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A. 未按規(guī)定設(shè)計(jì)強(qiáng)制通風(fēng)設(shè)施

B. 作業(yè)環(huán)境有毒氣體濃度超標(biāo)，作業(yè)前未進(jìn)行有毒氣體檢測

C. 未對作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前交底

D. 現(xiàn)場未按規(guī)定配備醫(yī)護(hù)人員

A. 行為原則

B. 偶然損失原則

C. 安全第一原則

D. 整分合原則

A. 博德事故因果連鎖理論中基本原因包括個(gè)人原因及與工作有關(guān)的原因

B. 海因里希事故因果連鎖理論認(rèn)為所有的工業(yè)傷害事故都是由于人的不安全行為造成的

C. 軌跡交叉理論突出強(qiáng)調(diào)的是控制人的不安全行為，聘用技術(shù)能力強(qiáng)的員工

D. 系統(tǒng)安全理論認(rèn)為沒有一種事物是絕對安全的，絕大多數(shù)事物中都潛伏著危險(xiǎn)因素

A. 激勵(lì)原則

B. 偶然損失原則

C. “3E”原則

D. 安全第一原則

A. 環(huán)境照明、眩光等情況使人產(chǎn)生錯(cuò)覺屬于感知差錯(cuò)

B. 高空作業(yè)由于分辨不出方向或方位發(fā)生錯(cuò)誤行為屬于判斷差錯(cuò)

C. 在作業(yè)中忘記了機(jī)器的操作規(guī)程導(dǎo)致事故屬于判斷、決策差錯(cuò)

D. 發(fā)生異常時(shí)作業(yè)人員直接伸手到機(jī)器中檢查導(dǎo)致被轉(zhuǎn)輪卷入屬于行為差錯(cuò)

2025年中級注冊安全工程師考試《安全生產(chǎn)管理》模考大賽（摸底測 試）

第1題 單選題 （每題1分，共70題，共70分）

1、某企業(yè)在進(jìn)行下水道清污作業(yè)時(shí)，發(fā)生中毒和窒息事故。下列事故原因中，屬于直接原

因的是(??)。

2、某建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理在周度安全例會(huì)上強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)施絕不能因施工進(jìn)

度緊就隨意拆除或簡化，哪怕是短暫拆除一個(gè)小小的臨邊防護(hù)欄，看似當(dāng)下未引發(fā)人員墜落

等事故，可一旦發(fā)生意外，就極有可能造成不可挽回的重大傷亡，安全防護(hù)必須時(shí)刻保持到

位，一絲一毫都不能松懈，該項(xiàng)目經(jīng)理的這一要求最契合預(yù)防原理的（ ）原則。

3、事故發(fā)生有其自身的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，只有掌握事故發(fā)生的規(guī)律，才能保證安全生產(chǎn)系

統(tǒng)處于有效狀態(tài)。前人站在不同的角度，對事故進(jìn)行了研究，給出了很多事故致因理論。下

列關(guān)于事故致因理論的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）。

4、某化工廠危險(xiǎn)化學(xué)品物料堆放混亂，一日因電氣設(shè)備短路，險(xiǎn)些引燃周圍胡亂堆放的危

化品，幸得工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理得當(dāng)沒有造成很大損失。事后該廠領(lǐng)導(dǎo)吸取本次事故教訓(xùn)，

對電氣設(shè)備展開全面大檢查，同時(shí)做好危化品存放管理工作，分區(qū)域正確隔離存放。該廠本

次安全事故的情況符合安全原理原則中的(??)。

5、人為失誤是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因,人為失誤主要表現(xiàn)在人感知環(huán)境信息方面的差錯(cuò)、

信息刺激人腦，人腦處理信息并作出決策的差錯(cuò)、行為差錯(cuò)等方面。下列關(guān)于人為失誤的說

法中，錯(cuò)誤的是()。

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A. 未按規(guī)定設(shè)計(jì)強(qiáng)制通風(fēng)設(shè)施

B. 作業(yè)環(huán)境有毒氣體濃度超標(biāo)，作業(yè)前未進(jìn)行有毒氣體檢測

C. 未對作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前交底

D. 現(xiàn)場未按規(guī)定配備醫(yī)護(hù)人員

A. 行為原則

B. 偶然損失原則

C. 安全第一原則

D. 整分合原則

A. 博德事故因果連鎖理論中基本原因包括個(gè)人原因及與工作有關(guān)的原因

B. 海因里希事故因果連鎖理論認(rèn)為所有的工業(yè)傷害事故都是由于人的不安全行為造成的

C. 軌跡交叉理論突出強(qiáng)調(diào)的是控制人的不安全行為，聘用技術(shù)能力強(qiáng)的員工

D. 系統(tǒng)安全理論認(rèn)為沒有一種事物是絕對安全的，絕大多數(shù)事物中都潛伏著危險(xiǎn)因素

A. 激勵(lì)原則

B. 偶然損失原則

C. “3E”原則

D. 安全第一原則

A. 環(huán)境照明、眩光等情況使人產(chǎn)生錯(cuò)覺屬于感知差錯(cuò)

B. 高空作業(yè)由于分辨不出方向或方位發(fā)生錯(cuò)誤行為屬于判斷差錯(cuò)

C. 在作業(yè)中忘記了機(jī)器的操作規(guī)程導(dǎo)致事故屬于判斷、決策差錯(cuò)

D. 發(fā)生異常時(shí)作業(yè)人員直接伸手到機(jī)器中檢查導(dǎo)致被轉(zhuǎn)輪卷入屬于行為差錯(cuò)

2025年中級注冊安全工程師考試《安全生產(chǎn)管理》模考大賽（摸底測 試）

第1題 單選題 （每題1分，共70題，共70分）

1、某企業(yè)在進(jìn)行下水道清污作業(yè)時(shí)，發(fā)生中毒和窒息事故。下列事故原因中，屬于直接原

因的是(??)。

2、某建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理在周度安全例會(huì)上強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)施絕不能因施工進(jìn)

度緊就隨意拆除或簡化，哪怕是短暫拆除一個(gè)小小的臨邊防護(hù)欄，看似當(dāng)下未引發(fā)人員墜落

等事故，可一旦發(fā)生意外，就極有可能造成不可挽回的重大傷亡，安全防護(hù)必須時(shí)刻保持到

位，一絲一毫都不能松懈，該項(xiàng)目經(jīng)理的這一要求最契合預(yù)防原理的（ ）原則。

3、事故發(fā)生有其自身的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，只有掌握事故發(fā)生的規(guī)律，才能保證安全生產(chǎn)系

統(tǒng)處于有效狀態(tài)。前人站在不同的角度，對事故進(jìn)行了研究，給出了很多事故致因理論。下

列關(guān)于事故致因理論的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）。

4、某化工廠危險(xiǎn)化學(xué)品物料堆放混亂，一日因電氣設(shè)備短路，險(xiǎn)些引燃周圍胡亂堆放的危

化品，幸得工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理得當(dāng)沒有造成很大損失。事后該廠領(lǐng)導(dǎo)吸取本次事故教訓(xùn)，

對電氣設(shè)備展開全面大檢查，同時(shí)做好危化品存放管理工作，分區(qū)域正確隔離存放。該廠本

次安全事故的情況符合安全原理原則中的(??)。

5、人為失誤是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因,人為失誤主要表現(xiàn)在人感知環(huán)境信息方面的差錯(cuò)、

信息刺激人腦，人腦處理信息并作出決策的差錯(cuò)、行為差錯(cuò)等方面。下列關(guān)于人為失誤的說

法中，錯(cuò)誤的是()。

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A. 沖動(dòng)型性格

B. 遲鈍型性格

C. 輕率型性格

D. 膽怯型性格

A. 逆反心理

B. 僥幸心理

C. 湊興心理

D. 好奇心理

A. 輻射功能

B. 凝聚功能

C. 激勵(lì)功能

D. 輻射和同化功能

A. 輻射和同化功能

B. 凝聚功能

C. 激勵(lì)功能

D. 導(dǎo)向功能

6、某電池廠新招了一個(gè)包裝工趙某，經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后上崗作業(yè)，該廠實(shí)行輪崗夜

班值班制度，某下雨天輪到趙某值班時(shí),廠房內(nèi)堆砌的小部分電池遇水(廠房年久失修導(dǎo)致屋

面漏水)發(fā)生了內(nèi)部自燃，趙某一時(shí)不知道如何處理，只能大喊大叫，由于值班人員較少加上

雨聲較大，導(dǎo)致其他值班人員是在20分鐘后才聽到聲音，急忙趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲救，此時(shí)火勢

漸大，僅靠廠房配備的滅火器材無法撲滅火災(zāi)，于是撥打了消防電話。根據(jù)趙某在事故發(fā)生

時(shí)的表現(xiàn)，他的性格屬于 ( ）。

7、在某建筑施工現(xiàn)場，工人李某是一名年輕的架子工。某天，工友們在休息時(shí)閑聊，有人

提議看誰能在不采取任何安全措施的情況下，最快爬到一個(gè)較高的腳手架平臺(tái)上。李某平時(shí)

就好面子，為了在工友面前表現(xiàn)自己的勇敢和敏捷，明知高處作業(yè)必須系掛安全帶和采取其

他安全措施，不顧危險(xiǎn)貿(mào)然接受了挑戰(zhàn)。當(dāng)他快速攀爬時(shí)，腳下一滑，瞬間失去平衡，從高

處墜落，最終不幸身亡。下列心理狀態(tài)中(??)是誘導(dǎo)上述事故發(fā)生的重要因素。

8、某化工企業(yè)在安全文化建設(shè)中，提出“四不傷害"原則，為規(guī)范人的行為，開展不傷害他

人、不傷害自己不被別人傷害、保護(hù)他人不受傷害的“四不傷害”活動(dòng)，建立相應(yīng)的機(jī)制以促

使“四不傷害”原則落實(shí)到每個(gè)崗位,做到“各人盡本責(zé)，兼助他人危”，取得較好的效果，這主

要發(fā)揮了企業(yè)安全文化功能中的（）。

9、某建筑施工企業(yè)在半年內(nèi)遭遇了 4 起安全事故，累計(jì)造成 400 萬元的經(jīng)濟(jì)損失。企業(yè)負(fù)

責(zé)人在季度安全會(huì)議上嚴(yán)肅指出，下季度在保障施工進(jìn)度的基礎(chǔ)上，必須將安全作為重中之

重。安全部門立即行動(dòng)，在施工現(xiàn)場的顯眼位置拉起了“以安全為指引，規(guī)范行為”的橫幅，

同時(shí)在工人的安全帽上印上了這句標(biāo)語。每天開工前，安全管理員都會(huì)進(jìn)行安全宣講，強(qiáng)調(diào)

安全行為的重要性，并列舉因不規(guī)范行為導(dǎo)致的慘痛事故。經(jīng)過一段時(shí)間，工人們的行為發(fā)

生了顯著變化。嚴(yán)格遵守規(guī)定，有序施工。有效降低了事故發(fā)生率，充分展現(xiàn)了安全文化對

員工行為的（ ）。

10、某化工廠設(shè)有生產(chǎn)、儲(chǔ)存、質(zhì)檢等車間，李某被任命為化工廠生產(chǎn)車間安全管理人員，

下列職責(zé)中，不屬于其職責(zé)范圍的是（ ）

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A. 沖動(dòng)型性格

B. 遲鈍型性格

C. 輕率型性格

D. 膽怯型性格

A. 逆反心理

B. 僥幸心理

C. 湊興心理

D. 好奇心理

A. 輻射功能

B. 凝聚功能

C. 激勵(lì)功能

D. 輻射和同化功能

A. 輻射和同化功能

B. 凝聚功能

C. 激勵(lì)功能

D. 導(dǎo)向功能

6、某電池廠新招了一個(gè)包裝工趙某，經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后上崗作業(yè)，該廠實(shí)行輪崗夜

班值班制度，某下雨天輪到趙某值班時(shí),廠房內(nèi)堆砌的小部分電池遇水(廠房年久失修導(dǎo)致屋

面漏水)發(fā)生了內(nèi)部自燃，趙某一時(shí)不知道如何處理，只能大喊大叫，由于值班人員較少加上

雨聲較大，導(dǎo)致其他值班人員是在20分鐘后才聽到聲音，急忙趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲救，此時(shí)火勢

漸大，僅靠廠房配備的滅火器材無法撲滅火災(zāi)，于是撥打了消防電話。根據(jù)趙某在事故發(fā)生

時(shí)的表現(xiàn)，他的性格屬于 ( ）。

7、在某建筑施工現(xiàn)場，工人李某是一名年輕的架子工。某天，工友們在休息時(shí)閑聊，有人

提議看誰能在不采取任何安全措施的情況下，最快爬到一個(gè)較高的腳手架平臺(tái)上。李某平時(shí)

就好面子，為了在工友面前表現(xiàn)自己的勇敢和敏捷，明知高處作業(yè)必須系掛安全帶和采取其

他安全措施，不顧危險(xiǎn)貿(mào)然接受了挑戰(zhàn)。當(dāng)他快速攀爬時(shí)，腳下一滑，瞬間失去平衡，從高

處墜落，最終不幸身亡。下列心理狀態(tài)中(??)是誘導(dǎo)上述事故發(fā)生的重要因素。

8、某化工企業(yè)在安全文化建設(shè)中，提出“四不傷害"原則，為規(guī)范人的行為，開展不傷害他

人、不傷害自己不被別人傷害、保護(hù)他人不受傷害的“四不傷害”活動(dòng)，建立相應(yīng)的機(jī)制以促

使“四不傷害”原則落實(shí)到每個(gè)崗位,做到“各人盡本責(zé)，兼助他人危”，取得較好的效果，這主

要發(fā)揮了企業(yè)安全文化功能中的（）。

9、某建筑施工企業(yè)在半年內(nèi)遭遇了 4 起安全事故，累計(jì)造成 400 萬元的經(jīng)濟(jì)損失。企業(yè)負(fù)

責(zé)人在季度安全會(huì)議上嚴(yán)肅指出，下季度在保障施工進(jìn)度的基礎(chǔ)上，必須將安全作為重中之

重。安全部門立即行動(dòng)，在施工現(xiàn)場的顯眼位置拉起了“以安全為指引，規(guī)范行為”的橫幅，

同時(shí)在工人的安全帽上印上了這句標(biāo)語。每天開工前，安全管理員都會(huì)進(jìn)行安全宣講，強(qiáng)調(diào)

安全行為的重要性，并列舉因不規(guī)范行為導(dǎo)致的慘痛事故。經(jīng)過一段時(shí)間，工人們的行為發(fā)

生了顯著變化。嚴(yán)格遵守規(guī)定，有序施工。有效降低了事故發(fā)生率，充分展現(xiàn)了安全文化對

員工行為的（ ）。

10、某化工廠設(shè)有生產(chǎn)、儲(chǔ)存、質(zhì)檢等車間，李某被任命為化工廠生產(chǎn)車間安全管理人員，

下列職責(zé)中，不屬于其職責(zé)范圍的是（ ）

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A. 督促車間安全生產(chǎn)整改措施。

B. 制止和糾正違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)

C. 及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患

D. 參與生產(chǎn)車間新員工三級安全教育培訓(xùn)

A. 明確生產(chǎn)經(jīng)營單位定期安全檢查的內(nèi)容屬于隱患排查和治理制度

B. 明確日常檢查的責(zé)任人員，檢查的周期、標(biāo)準(zhǔn)、線路屬于定期巡視檢查制度

C. 場所的通道、照明、通風(fēng)等管理標(biāo)準(zhǔn)屬于作業(yè)環(huán)境管理制度

D. 明確各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的權(quán)利和義務(wù)屬于安全生產(chǎn)責(zé)任制

A. 由該廠的主要負(fù)責(zé)人對該制度進(jìn)行簽發(fā)

B. 職工代表大會(huì)表進(jìn)行審核

C. 采用紅頭文件的形式發(fā)布到各執(zhí)行的部門

D. 對相關(guān)的人員進(jìn)行該制度的培訓(xùn)

A. 該制度由安全文化建設(shè)委員會(huì)主任簽發(fā)

B. 該制度需要滿足相關(guān)法律法規(guī)的要求并經(jīng)法務(wù)部門審核

C. 該制度需要邀請技術(shù)專家進(jìn)行專業(yè)性審核

D. 該制度實(shí)施過程中應(yīng)評估實(shí)施效果以求實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲有度

A. 由安全生產(chǎn)管理部門組織制定并實(shí)施砂輪機(jī)的安全操作規(guī)程

B. 由安全生產(chǎn)管理部門聯(lián)合生產(chǎn)部門、使用部門進(jìn)行編寫

C. 操作規(guī)程內(nèi)容應(yīng)包括使用過程中突發(fā)狀況的應(yīng)急處置

D. 簡式安全操作規(guī)程相較于全式安全操作規(guī)程更具有可操作性

A. 勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對李某進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)

B. 上崗前，學(xué)校應(yīng)對王某進(jìn)行主要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)

C. 生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)向王某提供必要的勞動(dòng)防護(hù)用品

D. 生產(chǎn)經(jīng)營單位對李某進(jìn)行崗位安全操作規(guī)程和安全操作技能的教育和培訓(xùn)

11、按照安全系統(tǒng)工程和人機(jī)工程原理建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度體系，一般把安全生產(chǎn)規(guī)章

制度分為4類，即綜合管理、人員管理、設(shè)備設(shè)施管理、環(huán)境管理。在長期的安全生產(chǎn)實(shí)踐

過程中，生產(chǎn)經(jīng)營單位按照自身的習(xí)慣和傳統(tǒng)，形成了各具特色的安全生產(chǎn)規(guī)章制度體系。

下列關(guān)于安全生產(chǎn)規(guī)章制度體系的說法中，錯(cuò)誤的是( )。

12、某藥材廠安全員在進(jìn)行安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)車間員工對于安全工作不重視，面對安全檢查時(shí)

提出的安全問題整改不徹底，存在敷衍了事的現(xiàn)象。為了糾正該現(xiàn)象安全總監(jiān)王某在征得公

司總經(jīng)理和安委會(huì)同意后，編制了一套“公司安全獎(jiǎng)懲制度辦法”，其中規(guī)定了員工如果積極

發(fā)現(xiàn)安全問題并提出整改措施，按照措施的可行性和問題的重要性對其員工進(jìn)行合理的獎(jiǎng)

勵(lì)。該制度征得了相關(guān)職能部門或員工的意見和建議后，分管領(lǐng)導(dǎo)對不同的意見進(jìn)行了組織

討論，接下來應(yīng)做的工作是()

13、某金屬冶煉企業(yè)開展安全文化建設(shè)，安全文化建設(shè)委員會(huì)要求相關(guān)部門制定了安全生產(chǎn)

的獎(jiǎng)懲制度。下列關(guān)于該制度的說法中錯(cuò)誤的是（）。

14、某車間新購進(jìn)一批砂輪機(jī)，為完善砂輪機(jī)的日常管理制度，企業(yè)按要求編制砂輪機(jī)安全

操作規(guī)程，下列關(guān)于安全操作規(guī)程編制及管理的說法中錯(cuò)誤的是()。

15、某企業(yè)為了更好地發(fā)展，新招收了一批從業(yè)人員，并接收了一批當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校的實(shí)

習(xí)生，其中李某是勞務(wù)派遣人員，王某是中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)生。下列關(guān)于上述兩人教育培

訓(xùn)的說法中，錯(cuò)誤的是(??)。

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