Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth)
　　Section A
　　47. E 結合句意“當別人對你________時，你是否曾經不敢反駁?”在備選項的副詞中，E(不公平地)符合文章。
　　48. C 結合句意“我們整個________的目的就是讓人們懷疑自己…”，再根據備選項中的名詞釋義，C符合文章。且文章的下兩句都是對這一system的解釋。
　　49. L 下文提到的These superiors即指空格所缺內容，故L正確。
　　50. H 該空應填入動詞原形。由上文提到的Many people are afraid to assert themselves和下文提到的"assertiveness training" courses可推知，H符合文意。
　　51. D 結合句意“他們(科學家)________‘自信訓練’課程”來看選項，D符合文意。
　　52. B 上文和空格所在句都提到通過學習課程能給人們帶來很多益處，由此推測該空應填入一個含積極之意的形容詞，故B(活躍的)符合文章。
　　53. M 結合句意“在某種程度上，學會大聲說出來的目的就是________恐懼心理”可知，M(戰勝)符合句意。
　　54. G 結合句意“但AT采用一個更為強大的________，即互相分享的需要”來看選項，G(動機)符合文意。
　　55. A 結合常理和上文提到的If someone you face is more"important"than you, you may feel less of a person可推知，此時人很容易懷疑自我，故A符合文意。
　　56. J 該空應填入名詞，結構句意“你依照別人的________行事”和下文對此的否定可推知，J符合文意。
　　Section B
　　Passage one
　　57. A 細節題。由文章首句可知，在自然界中，猿與人相似，故選A。
　　58. C 細節題。由文章第三段倒數第二、三句可知，猿的腿短而無力，但手臂很強壯，故選C。倒數句說強壯的手臂使得猿能夠swing而不是swim，排除D。由該段、二句可排除A、B。
　　59. B 細節題。文章第四段指出，猿四處遷居以尋找蔬菜與水果，它們累了就在樹上造窩，偶爾在窩里休息一兩個晚上，然后繼續遷移以找到更多的食物，所以B正確。
　　60. A 細節題。文章第五段指出，長臂猿(gibbon)高不足3英尺，重僅14磅;大猩猩(gorilla)高6英尺，重達600磅;猩猩(orangutan)高3至5英尺，重200磅。綜合可知，A正確。
　　61. D 推斷題。文章后一段指出，黑猩猩是所有猿中聰明的，可以做人類兒童能做的事情，由此推斷，黑猩猩的智力與人類兒童的智力相似，故選D。
　　Passage Two
　　62. D 細節題。由文章段Handicapped students require special education because they are…可知，文中提及的特殊教育針對的是有智力和身體殘疾的學生們，故選D。
　　63. B 推斷題。文章第二段第二句指出，殘疾兒童往往需要老師不厭其煩地反復教導，接著談到互動式影碟課件可以不斷地重放課程，由此推斷，影碟課件使學習有困難的學生能夠回放他們想再次學習的課程，故選B。
　　64. A 推斷題。文章第三段前兩句指出，希利教授解釋說耳聾和智力發展遲緩的孩子很難明白比喻性的話語和較為復雜的語言概念，所以他們需要直觀的圖解，而影碟能夠幫助他們，由此推斷A正確。
　　65.B 主旨題。通讀全文可知，文章主要介紹了對殘疾孩子的特殊教育和輔助這種特殊教育的影碟課件，故選B。
　　66. B 語義題。文章段第二句的大意是“在該國3至21歲的學生中，約有11%的學生有________從而影響了他們授受常規教育的能力”habit意為“習慣”，disability意為“殘疾”，misconception意為“誤解”，belief意為“信仰”，由句意可知B正確。

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