2009年成人高等學校招生全國統一考試語文試卷參考答案和評分參考

　　一、(18分。每題3分)

　　1.A2.C3.C4.A5.B6.B

　　二、(12分。每題3分)

　　7.D8.B9.Dl0.C

　　三、(25分)

　　11.(6分)

　　地域 時代(每空3分，次序不可顛倒)

　　12.(6分)

　　這些見解都不正確。(2分)

　　因為提出這些見解的人都沒有掌握現代的科學的文學觀念。(4分)

　　13.(3分)

　　中外藝術家皆期望知音的出現。(意思對即可)

　　14.(4分)

　　“他們”指代的是藝術創造者(或藝術家);“他人”指代的是藝術欣賞者。(2分)

　　“聲氣相求、心心相印”的關系。(意思對即可，2分)

　　15.(6分)

　　前者是單就欣賞者說的，后者是就藝術家和欣賞者兩方面說的。(3分)

　　是由“藝術世界的心的交流”造成的。(3分)

　　四、(25分)

　　16.(4分)

　　漢朝建立前沒有專職諫官，從朝臣到普通人都可以進諫;漢朝建立后，有了專職的諫官，一般朝臣和普通人就不能進諫了。

　　17.(6分)

　　因為普天之下的國計民生問題都要靠諫官來提出意見。(意思相近即可，2分)應當

　　區別事務的輕重緩急，關注大事，舍棄小事，急者先言，緩者后論，只考慮國家利益，

　　不謀私利。(意思相近即可，4分)

　　18.(6分)

　　后世的人，會一一指著這些人的名字而議論說：“這位忠誠，這位虛偽，這位率直，這位圓滑。”啊呀!怎么能不讓人害怕呢!(意思對即可，3分)

　　作者設想后人的議論，意在警示當時的諫官要忠于職守，而不要被后人譏笑。(意思相近即可，3分)

　　19.(5分)

　　詩人仿佛與南風約定好，讓它忙了一個早晨，驅散云雨，使天地清涼;江水和麥子仿佛善解人意，有意向人們展示它們的碧綠和金黃。(意思相近即可，3分)

　　流露出詩人關心農事、盼望豐收的喜悅心情。(意思相近即可，2分)

　　20.(4分)

　　詩的尾聯是從擬想對方(鄰翁)思念自己的角度來寫的，表現了詩人思鄉的情懷。

　　五、作文(70分)

　　21.(20分)

　　①心理描寫真實生動，情感貼切，語言流暢：20～16分。

　　②心理描寫較為真實，情感自然，語言通順：l5～10分。

　　③心理描寫不夠真實，情感空洞，語言欠通：9～4分。

　　22.(50分)

　　作文評分量表

　　[說明]

　　①評分時依據上表分項分等給分。

　　②文不對題或文理不通的文章不分項給分，給6分以下的綜合分。

　　③內容得分為四等的文章，其語言、結構均不能給一等的分數;內容得分為五等的文 章，其語言、結構均不能給二等以上的分數。

　　④不足600字的文章酌扣l～2分。

　　⑤對于沒有寫完的作文卷應區別情況，參照評分量表酌情處理。內容有嚴重問題的，提交閱卷領導小組處理。

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