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Part II Reading Comprehension (30%)

1—4 C A B D 5—8: B D A D 9—12 A C C A 13—15 D B C

Part III Vocabulary and Structure (20%)

1—5 B B A B C 6—10 C D D A A 11—15 C B D C B

16—20 A C C C B 21—25 A C D A C 26—30 B D B B A

31—35 B C B A B 36—40 B C A C B

Part IV Translation (10%)

Section A (5%)

1.該項研究顯示，“每個社會都存在巨大的人類潛能，很可能只有很小一部分的人類的潛能得到了充分的開發。”

2. 在美國，政府允許政府部門和情報機構方便地監聽電話和電子郵件的計劃引起了相當的不安。

3.這一問題很難得到解決，因為科學的本質是質疑而人類的天性則不容懷疑他們所相信的東西。

4. 有些人比別人更有幽默感，就好像有些人更具有音樂、數學等才能一樣。

5. 這些共同之處使得社會與社會之間的溝通成為可能，而美國人能夠接受不同風格的友情，這一特點使他們能夠在國外找到新朋友，并與之自在相處。

Section B (5%)

1. The government’s plans have run into strong opposition from civil rights groups.

2. A country’s future prosperity depends, to an extent, upon the quality of education of its people.

3. The extraordinary experience give birth to his latest novel.

4. These products measure up to the national standards.

5. The work is not very profitable in terms of cash, but I am getting valuable experience from it.

Part V. Writing (10%)

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