11.某小學創造了“希望樹”，讓孩子把自己進步的希望以“果子”的形式貼到“希望樹”上，一旦目標達到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下來，再策劃下一個“希望”。這種德育方法屬于( )
A.榜樣示范法
B.實際鍛煉法
C.指導自我教育法
D.品德評價法
12.班主任工作的基本任務是( )
A.帶好班級，教好學生
B.配合學校，實現目標
C.幫助校長，當好助手
D.聯系家長，轉變差生
二、2016年成人高考教育理論教育學試題-辨析題：13～14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤.然后說明理由。
13.在我國，不同層次、不同類別的學校具有不同的教育目的。
14.我國當前基礎教育課程改革中，課程管理方面的改革目標是進一步加強國家對課程的統一管理。
三、2016年成人高考教育理論教育學試題-簡答題：15～17小題，每小題8分，共24分。
15.為什么說教育在人的發展中起主導作用?
16.我國《教育法》中對各級各類學校及其他教育機構學生的基本義務作了哪些專門規定?
17.簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本涵義和貫徹要求。
四、2016年成人高考教育理論教育學試題-論述題：18小題，15分。
18.論述接受學習與研究性學習在教育目的、學習內容、學習方式以及組織形式等方面各自的特點。
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