三、現(xiàn)代文閱讀：30-38小題，共30分。
30、(一)閱讀《風(fēng)波》中的一段文字，回答30-38小題：
“好香的干菜，——聽到了風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對(duì)面說。
“皇帝坐了龍庭了。”七斤說。
七斤嫂看著七爺?shù)哪槪吡ε阈Φ溃盎实垡呀?jīng)坐了龍庭了，幾時(shí)皇恩大赦呢?，，
“皇恩大赦?——大赦是慢慢的總要大赦罷。”七爺說到這里，聲音忽然嚴(yán)厲起來(lái)，“但是你
家七斤的辮子呢，辮子?這倒是要緊的事。你們知道：長(zhǎng)毛時(shí)候，留發(fā)不留頭，留頭不留
發(fā)．……”
七斤嫂站起身，自言自語(yǔ)地說，“這怎么好呢？這樣的一班老小，都靠他養(yǎng)活的人，……”
趙七爺搖頭道，“那也沒法。沒有辮子，該當(dāng)何罪，書上都一條一條明明白白寫著的。不管
他家里有些什么人。”
七斤嫂聽到書上寫著．可真是完全絕望了……
這段文字中運(yùn)用的主要描寫手法是什么?(4分)


31、 這段話顯示了趙七爺什么心理?反映了他怎樣的性格?(4分)


32、 在聽趙七爺?shù)囊环捛昂螅呓锷┬睦碛泻巫兓?(2分)


33、(三)閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字，回答33-41小題：
那三位麥琪，諸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來(lái)禮物，送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗，他們既然有智慧，他們的禮物無(wú)疑也是聰明的，可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時(shí)可以交換的權(quán)利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個(gè)沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個(gè)住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對(duì)方犧牲了他們一家寶貴的東西。但是，讓我們對(duì)目前一般聰明人說后一句話，在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是聰明的。在一切授受禮物的人當(dāng)中，像他們這樣的人也是聰明的。無(wú)論在什么地方，他們都是聰明的，他們就是麥琪。
文中“麥琪”的含義是什么?(2分)


34、 分析“全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來(lái)禮物……”一句中破折號(hào)的作用。(4分)


35、 怎樣理解“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中……像他們這樣的人也是聰明的”?(4分)


36、 (二)閱讀《再別康橋》中的一段文字，并回答36-44小題：
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來(lái)；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
“悄悄的我走了”一句反映了詩(shī)人怎樣復(fù)雜的情感?(4分)


37、 “不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩(shī)人什么樣的姿態(tài)?(4分)


38、 《再別康橋》后一節(jié)詩(shī)與節(jié)略有重復(fù)，主要表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情?(2分)


點(diǎn)擊進(jìn)入：2014年成人高考專升本《大學(xué)語(yǔ)文》應(yīng)試模擬題(8套)