三、現代文閱讀：30～38小題。共9分。
閱讀《談時間》中的一段文字，然后回答下面小題。
問題在，我們所能掌握的尚未逝去的時間，如何去打發它。梁任公先生最惡聞“消遣”二字，只有活得不耐煩的人才忍心的去“殺時間”。他認為一個人要做的事太多，時間根本不夠用，哪里還有時間可供消遣?不過打發時間的方法，亦人各不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看見運河上舟楫往來，熙熙攘攘，顧問左右：“他們都在忙些什么?”和坤侍衛在側，脫口而出：“無非名利二字。”這答案相當正確，我們不可以人廢言。
第30題簡答 梁任公指的是誰?他為什么最惡聞“消遣”二字?(4分)
參考答案：梁任公是指梁啟超。他最不愿意聽“消遣”二字，他認為這是“殺時間”。他認為一個人要做的事太多，時間根本不夠用，哪有時間可供消遣。
第31題簡答 作者為什么說“打發時間的方法，亦人各不同，士各有志”?(2分)
參考答案：時間觀是人生觀的具體表現，不同的人“打發”時間的方式、方法各不相同。人生的志向也不相同。
第32題簡答 和坤說的話是否有道理?作者為什么說“我們不可以人廢言”?(4分)
參考答案：和坤說的話有道理。作者認為不能因為他是貪官，就否定了他對人們忙著追名逐利的正確看法。
閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，然后回答下面小題。
黑暗來了。我的眼睛失掉了一切。于是大門內亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時的路回去。已經走了四五步，我忽然掉轉頭，再看那個建筑物。依舊是陰暗中一線微光。我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應該是姐姐愛爾克點的燈罷。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個出遠門的兄弟回來.最后她帶著失望進入墳墓。
第33題簡答 這段文字敘述的中心內容是什么?它表現了作者怎樣的心情?(4分)
參考答案：寫作者傍晚駐足在故居前的所憶所念。作者由故居大門內昏暗的燈，看到了家庭走向衰敗的悲劇，內心感到痛苦和沉重。
第34題簡答 這段文字中有兩種燈光的描述，它們分別有何象征意義?(4分)
參考答案：故宅門內昏暗的燈光和愛爾克姐姐點的燈光，前者象征著封建舊家庭走向沒落和崩潰，后者象征舊家庭里的青年渴望幸福的希望破滅。
第35題簡答 汶段文字所提及的“愛爾克姐姐點的燈?的故事，在全文中有什么作用?(2分)
參考答案：使作者聯想到已逝的姐姐的悲慘命運，激起他對舊生活的憎惡。
閱讀下面一段文字，然后回答下面小題。
他的苦惱剛淡忘了不久，如今重又出現，更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而又痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群：在這成千上萬的人當中有沒有一個人愿意聽他傾訴衷曲呢?然而人群奔走不停，誰都沒有注意到他，更沒有注意到他的苦惱。……那種苦惱是廣大無垠的。如果姚納的胸膛裂開，那種苦惱滾滾地涌出來，那它仿佛就會淹沒全世界，可是話雖如此，它卻是人們看不見的。這種苦惱競包藏在一個渺小的軀殼里……
第36題簡答 這段話引自哪篇小說，作者是誰?(4分)
參考答案：《苦惱》，作者契訶夫。
第37題簡答 這段文字描寫的是什么?(2分)
參考答案：這段文字主要寫主人公姚納無處訴說自己的苦惱。
第38題簡答 這段文字采用的是什么描寫方法?其作用是什么?(4分)
參考答案：這段描寫主要采用了心理描寫的手法。作者把這種悲哀與孤獨感以一江流水作比喻來暗示姚納苦惱之深和他心境的絕望程度。
四、作文：50分。
第39題簡答 閱讀下面的文字，根據要求作文。
“文明”是具有較高文化的狀態，“野蠻”是指蠻橫殘暴的行為或不文明的狀態。“文明與野蠻”既可以指人的具體行為的特點，也可以指人類歷史、社會的特點。
請以《文明與野蠻》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。
參考答案：略
考試報名：2016成人高考報名時間/入口 招生專業 招生簡章
