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2017年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試模擬試題及答案八

來(lái)源:233網(wǎng)校 2017年3月9日
導(dǎo)讀: 2017年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試模擬試題及答案八已經(jīng)公布。

二、文言文閱讀:21-29小題,共30分。
  閱讀下面一段課文,回答下列試題。
  有問(wèn)之,對(duì)日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄。則其天者全,而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者,則又愛(ài)之太恩,憂(yōu)之太勤。旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚從驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛(ài)之,其實(shí)害之;雖日憂(yōu)之,其實(shí)仇之。故不我若也,吾又何能為哉!”
  第21題 郭橐駝所說(shuō)的“植木之性”是什么?
  答案:凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。
  第22題 郭橐駝能不能真的使樹(shù)“碩茂”、“早而蕃之”?
  答案:吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。
  第23題 將“其蒔也若子,其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明這句話(huà)說(shuō)明了什么道理?
  答案:栽種時(shí)要像養(yǎng)育自己子女一樣,種完之后,放到那里就如同扔掉一樣。
  這句話(huà)是郭橐駝所說(shuō)的樹(shù)之天性:“其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全,而其性得矣。”
  閱讀下面一段課文,回答下列試題。
  相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
  第24題 頷聯(lián)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”使用了哪種修辭手法?其比興意義是什么?
  答案:頷聯(lián)二句采用了雙關(guān)和比喻的修辭方法。以春蠶吐絲的“絲”諧音相思的“思”,用的雙關(guān)的手法。而春蠶吐絲,絲盡而死,蠟燭燃燒,燒盡淚止,又是比喻刻骨的相思之情。這種比興手法,構(gòu)思奇特而貼切,成為描寫(xiě)堅(jiān)定的愛(ài)情心理的名句。
  第25題 總結(jié)這首詩(shī)的主題。
  答案:這首詩(shī)寫(xiě)戀人之間的刻骨相思與離別之苦。
  第26題 閱讀全詩(shī),分析這首詩(shī)的抒情層次。
  答案:首聯(lián)第一句直接抒情,“相見(jiàn)時(shí)難”是客觀之難,由于女子的特殊身份,決定他們見(jiàn)面之不易。而“別亦難”,是主觀之難,因見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極為難得,所以分別時(shí)難舍難分。而第二句“東風(fēng)無(wú)力百花殘”,以百花殘落表現(xiàn)美好的愛(ài)情正遇到了某種障礙。
  頷聯(lián)二句承此而來(lái),以“春蠶到死、蠟炬成灰”比喻不管遇到什么樣的挫折,愛(ài)情至死不渝。
  尾聯(lián)回應(yīng)相見(jiàn)之難,說(shuō)兩個(gè)人不能自由來(lái)往,只希望給他們傳遞信息的人殷勤相助。
  閱讀下面一段課文,回答下列試題。
  杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。長(zhǎng)吏明知不中破,急斂暴征求考課。典桑賣(mài)地納官租,明年衣食將何如?剝我身上帛,奪我口中粟,虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!不知何人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。白麻紙上書(shū)德音,京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門(mén),手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免恩。
  第27題 閱讀全詩(shī),分析詩(shī)的層次。
  答案:本詩(shī)共分四個(gè)層次。開(kāi)頭至“禾穗未熟皆青干”,寫(xiě)農(nóng)夫遇到春旱秋凍,沒(méi)有收成。第二層從“長(zhǎng)吏明知不申破”至“明年衣食將何如”,揭露地方官為了自己的政績(jī)考核,依舊橫征暴斂,百姓只好破產(chǎn),典樹(shù)賣(mài)地完成租稅,一下子陷入了衣食無(wú)著的困境。“剝我身上帛”至“何必鉤爪鋸齒食人肉”,為第三層,直接指斥壓榨百姓的官吏就是吃人的豺狼。最后八句為第四層,寫(xiě)皇帝下詔免稅,可等到命令發(fā)到百姓手中,絕大部分的百姓已經(jīng)破產(chǎn),只得了一個(gè)接受皇恩的虛名。
  第28題 概括這首詩(shī)的主題思想。
  答案:這首詩(shī)的主題思想是借杜陵叟的遭遇,反映當(dāng)時(shí)官吏在災(zāi)年仍然上瞞下欺、勒索租稅的黑暗現(xiàn)象,諷刺皇帝的仁慈只是使百姓虛受其恩。
  第29題 解釋這段文字中J加點(diǎn)字的含義。
  秀:
  考課:
  放:
  榜:
  答案:秀:吐穗開(kāi)花。 考課:考核地方官吏的政績(jī)以定升降。 放:免。 榜:張貼。

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