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2015年成考《大學語文》種樹郭橐駝傳考點及試題

來源:233網(wǎng)校 2015年1月1日
  考點試題
  一、選擇題
  1.《種樹郭橐駝傳》的作者是(  )
  A.司馬遷
  B.韓愈
  C.柳宗元
  D.歐陽修
  2.與韓愈齊名,同為“唐宋古文八大家”的一位中唐作家是(  )
  A.柳宗元
  B.歐陽修
  C.王安石
  D.蘇軾
  3.《種樹郭橐駝傳》所揭露的社會弊端是(  )
  A.旦暮吏來而呼
  B.長人者好煩其令
  C.鳴鼓而聚之,擊木而召之
  D.若甚憐焉,而卒以禍
  4.本文的主旨是(  )
  A.為郭橐駝立傳
  B.介紹郭橐駝的種樹經(jīng)驗
  C.借種樹比喻作官
  D.借種樹比喻養(yǎng)生之道
  5.關于郭橐駝說法正確的是(  )
  A.唐代農(nóng)藝家
  B.唐代的一個隱士
  C.莊子寓言中的人物
  D.虛構的人物
  6.“根拳而土易”中“拳”的意思是(  )
  A.長得粗大
  B.拳曲
  C.拳頭
  D.像拳的樣子
  二、填空題
  1.柳宗元,字__________,世稱__________和__________。
  2.魯迅認為本文“幻設為文”,以__________為本。
  3.韓愈主張文以載道,柳宗元則主張__________。
  4.《種樹郭橐駝傳》從文體上看,是一篇__________。
  5.《種樹郭橐駝傳》所揭露的弊政是:“__________”。
  三、解釋下列句中加點詞語
  1.隆然伏行
  2.無不活,且碩茂
  3.字而幼孩,遂而雞豚
  4.蚤實以蕃
  5.故病且怠
  四、翻譯下列句子
  1.駝聞之日:“甚善,名我固當。”
  2.或遷徙,無不活,且碩茂,蚤實以蕃。
  3.橐駝非能使木壽且孳也。
  4.其蒔也若子,其置也若棄。
  5.故不我若也。
  6.然吾居鄉(xiāng),見長人者,好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。
  7.以子之道,移之官理可乎?
  五、簡答題
  1.本文在寫作中運用類比方法有什么作用?
  2.本文是怎樣通過對比手法來闡發(fā)種樹之道的?
  3.魯迅先生為什么說本文是“幻設為文”、“以寓言為本”?

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