二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。
閱讀《左傳?鄭伯克段于鄢》中的文字，然后回答下面試題。
初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。
及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”對曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公曰：“多行不義必自斃，子姑待之。”
第21題姜氏為什么要為共叔段請“制”?這段文字中哪句話能體現出共叔段有擴張野心?(4分)
【正確答案】因為“制”是險要的城邑。(2分)
“今京不度”。(2分)
第22題莊公為什么不采納祭仲的建議?這反映出他怎樣的性格特征?(4分)
【正確答案】以寬養惡，欲擒故縱。(2分)
胸有城府，工于心計。(2分)
第23題請說明上述文字中所用比喻的喻義。(2分)
【正確答案】以野草的滋長蔓延比喻共叔段勢力的擴張。(2分)
閱讀李清照《聲聲慢》一詞，然后回答下面試題。
聲聲慢
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第、怎一個愁字了得!
第24題這首詞采取的是怎樣的抒情方式?抒發了詞人怎樣的心情?(4分)
【正確答案】借景抒情。(2分)
抒發了詞人晚年流落江南時孤苦無依、絕望哀愁的心情。(2分)
第25題“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，暗含著作者哪兩方面的傷感?(4分)
【正確答案】由北雁南飛想到自己因國破寓居南方，抒發了對故鄉的思念之情;由鴻雁傳書想到丈夫早逝，表達了對亡夫的懷念之情。(4分)
第26題這首詞在語言形式上有哪兩個顯著的特色?(2分)
【正確答案】一是多用疊字，二是善用口語。(2分)
閱讀陶淵明《移居二首》中的第二首，然后回答下面試題。
春秋多佳日，登高賦新詩。
過門更相呼，有酒斟酌之。
農務各自歸，閑暇輒相思。
相思則披衣，言笑無厭時。
此理將不勝，無為忽去茲①。
衣食當須紀②，力耕不吾欺。
注：①無為忽去茲：不要輕易地離開這里。②紀：經管。
第27題這首詩的前八句敘寫了什么內容?“閑暇輒相思”、“相思則披衣”兩句運用了哪種修辭手法?(4分)
【正確答案】敘寫作者與鄰里朋友之間頻繁純真的交往及親密無間的關系。(2分)
頂真。(2分)
第28題這首詩哪兩句是畫龍點睛之筆?它采取的是怎樣的表達方式?(4分)
【正確答案】“衣食當須紀，力耕不吾欺”。(2分)
議論。(2分)
第29題這是一首古體詩還是一首近體詩?(2分)
【正確答案】古體詩。(2分)
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