二、文言文閱讀：共30分。
閱讀《論語?季氏將伐顓臾》中的一段文字，然后回答下面試題。
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?”
第21題 這段文字運用了哪幾種修辭手法?(4分)
【正確答案】呼告、引用、比喻、反詰(或“反問”)。(4分)
第22題 “虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”的雙重喻義是什么?(4分)
【正確答案】一是將季康子比作老虎和犀牛，將顓臾比作龜甲和美玉，說明季氏攻伐顓臾必將造成的嚴重后果;(2分)
二是將冉有、季路比作守籠護柙之人，批評他們的失職。(2分)
第23題 周任的話“陳力就列，不能者止”屬于哪一種類型的論據?(2分)
【正確答案】以名人名言作理論論據(答“名人名言”或“理論論據”也算對)。(2分)
閱讀辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》的上片，然后回答下面試題。
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。
第24題 這首詞的上片采用了怎樣的抒情方式?表達了詞人怎樣的感情?(4分)
【正確答案】借景抒情。(2分)
報國無門，壯志難酬的苦悶。(2分)
第25題 在這里，“落日”和“斷鴻”有何喻義?(4分)
【正確答案】“落日”暗喻南宋的國勢衰微;(2分)
“斷鴻”暗指自己遠離故土，漂泊異鄉。(2分)
第26題 “遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻”綜合運用了哪兩種修辭手法?(2分)
【正確答案】比喻和擬人。(2分)
閱讀《左傳?襄公三十一年》中的一段文字，然后回答下面試題。
子產之從政也①，擇能而使之。馮簡子能斷大事。子太叔美秀而文。公孫揮能知四國之為②，而辨于其大夫之族姓、班位、貴賤、能否，而又善為辭令。裨諶能謀，謀于野則獲，謀于邑則否③。鄭國將有諸侯之事，子產乃問四國之為于子羽，且使多為辭令。與裨諶乘以適野，使謀可否。而告馮簡子，使斷之。事成，乃授子太叔使行之，以應對賓客。是以鮮有敗事。
注：①子產：鄭國大夫。②公孫揮：即下文所說的子羽。四國：國之四鄰。③謀于野則獲，謀于邑則否：當他去野外安靜地思考，作出的計劃便常常成功，而在喧鬧的都市里作出的計劃就常常失敗。
第27題 請解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
斷：
乘：
適：
鮮：
【正確答案】斷：決斷。乘：坐車。適：到。鮮：少。(4分)
第28題 請把“子產之從政也，擇能而使之”譯成現代漢語。在這句話中，兩個“之”字的用法有何不同?(4分)
【正確答案】子產在治理政事的時候，常常選擇有能力的人而任用他們。(2分)
前一個用在主謂之間，取消句子的獨立性;后一個作代詞，代指賢能之人。(2分)
第29題 這段文字表現了子產怎樣的特點?(2分)
【正確答案】擇能而使之(或“知人善任”)。(2分)
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