2014經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力資源》章節(jié)練習(xí):章
2014年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》完美計(jì)劃|2014年中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)完美備考
章 組織激勵(lì)
一、單項(xiàng)選擇題
1. 下列關(guān)于需要的概念表述正確的是()。
A.人們從事某種活動(dòng)、為某一目標(biāo)付出努力的意愿
B.對(duì)食物、水、空氣等的物質(zhì)需要
C.對(duì)歸屬、愛(ài)等的社會(huì)需要
D.當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài),包括對(duì)物質(zhì)的需要和對(duì)社會(huì)的需要
2. 下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的表述正確的是()。
A.外源性動(dòng)機(jī)是指人做某種行為是因?yàn)樾袨楸旧?/P>
B.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的員工更看重工作所帶來(lái)的報(bào)償
C.外源性動(dòng)機(jī)是指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為
D.出于外源性動(dòng)機(jī)的員工看重的是工作本身
3. 在激發(fā)個(gè)體努力工作的動(dòng)機(jī)因素中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的是()。
A.社會(huì)地位
B.獎(jiǎng)金報(bào)酬
C.避免懲罰
D.實(shí)現(xiàn)潛能
4. 與馬斯洛的需要層次理論不符的陳述是()。
A.人的需要從低到高依次為:生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要及自我實(shí)現(xiàn)需要
B.人在不同時(shí)期表現(xiàn)出來(lái)的各種需要的強(qiáng)烈程度不同
C.只有低一層次的需要得到相當(dāng)程度的滿足之后,個(gè)體才會(huì)追求高一層次的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)是人類的基本需要
5. 馬斯洛將人的需要由低到高劃分為五個(gè)層次,屬于第三個(gè)層次需要的是()。
A.生理需要
B.尊重的需要
C.歸屬和愛(ài)的需要
D.安全需要
6. 馬斯洛的需要層次理論中,情感、被接納、友誼等需要是指()。
A.安全需要
B.尊重的需要
C.歸屬和愛(ài)的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
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