參考及答案及解析
一、單項選擇題
1．C
【解析】本題考查人力資本投資理論。人力資本投資的重點在于它的未來導向性：人力資本投資的利益就如同任何投資一樣發生在未來，并且通常情況下，這些利益要持續一段時間，而其成本則產生在目前。因此選c。
2．B
【解析】本題考查人力資本投資的重點一——在于它的未來導向性。
3．A
【解析】本題考查人力資本投資理論。人力資本投資可以被定義為任何就其本身來說是用來提高人的生產能力從而提高人在勞動力市場上的收益能力的初始性投資，這就打破了曾假定的“所有的勞動者都是同質”的假設。
4．C
【解析】本題考查人力資本投資模型的假定。人力資本投資模型假定，人們在進行教育和培訓選擇時都是以終身收入為依據來對近期的投資成本和未來的收益現值之間進行的比較。
5．D
【解析】本題考查內部收益率法。衡量人力資本投資是否值得，可采用兩種方法：一是現值法；二是內部收益率法。第二種方法實際上要回答一個問題，即“如果要想使投資有利可圖，那么可以承受的貼現率是多少”。
6．D
【解析】本題考查貼現率的計算。貼現公式：Bo=Bn／(1+r)n，其中，Bo=10萬元，Bn=11．5萬元，n=1，通過計算可得貼現率，r=15％。
7．A
【解析】本題考查上大學的間接成本(或機會成本)。
8．D
【解析】本題考查高等教育的收益。馮杰上大學獲得的收益為大學畢業后從事工作的終身工資性報酬300萬．減去高中畢業后從事工作的終身工資性報酬l00萬，等于200萬。
9．C
【解析】本題考查高等教育的投資決策。經濟衰退期中，高中畢業生不僅找到工作的可能性更小，而且即使找到工作之后所能夠賺得的收入更低，這樣就會使上學的機會成本下降，從而有更大比例的高中畢業生愿意上大學。
10．A
【解析】本題考查教育的社會收益。教育不僅能夠產生較高的私人收益率，還能帶來較高的社會收益或外部收益。因此選A。
11．D
【解析】本題考查上大學的收益。貨幣收益在數量E等于大學畢業生與當初素質相當但是卻沒有上大學者之間在終身收入上的差別。
12．D
【解析】本題考查關于人力資本與高等教育的關系。收入增量流的長度和規模都會影響人力資本投資決策。大學畢業生與高中畢業生的收入差距所反映的是上大學的收益部分，收入差距越大，則表明上大學的收益越大，在上大學的成本一定的情況下，上大學的收益越大，愿意上大學的人也就必然越多。
13．D
【解析】本題考查在職培訓。對于工人的技能學習來說，在職培訓是普遍、主要的方式。
14．C
【解析】本題考查在職培訓的成本。題干中的這種損失應計入利用機器或有經驗的職工從事培訓活動的機會成本。
1 5．A
【解析】本題考查一般培訓的成本與收益分攤方式。一般培訓的成本要由員工來承擔，而企業負擔特殊培訓的成本。因此選A。
16．A
【解析】本題考查一般培訓和特殊培訓的成本分攤。通常情況下，一般培訓的成本要由員工來承擔．特殊培訓的成本要由企業來承擔。
17．C
【解析】本題考查在職培訓的相關內容。大多數接受過特殊培訓的員工，他們的流動傾向會受到削弱。所以選項A錯誤。對于工人的技能學習來說，在職培訓是普遍、主要的方式。所以選項B錯誤。接受正規學校教育數量越多的人，越可能接受更多的在職培訓。所以選項D錯誤。
18.D
【解析】本題考查勞動力的流動。一個有經驗的員工離職，企業不得不用一個缺乏經驗的員工填補空缺時，企業要承受兩項損失，其中就包括要在一定時期內承擔因新工人生產效率低而帶來的損失。
19．B
【解析】本題考查影響勞動力流動的市場周期因素。衡量勞動力市場松緊程度的一個重要指標是失業率。
20．B
【解析】本題考查影響勞動力流動的市場周期因素。在離職率和失業率之間存在著一種負相
關關系。即在失業率高時離職率低，而在失業率低時離職率會比較高。
21．A
【解析】本題考查影響勞動力流動的企業因素。從工資水平來看，大企業通常會支付相對較高水平的工資，高工資往往與低流動率聯系在一起。而且大公司工作崗位類型多樣化，從而為員工不斷晉級提供了較大的空間。
22．B
【解析】本題考查勞動力流動的遷移成本。其中，機會成本是指勞動者因改變居住地區而放棄原來已有的利益。

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