場景（一）蓋梁是指樁柱墩墩帽，除裝配式的以外，需要現(xiàn)場立模澆筑。現(xiàn)澆混凝土蓋梁施工應(yīng)控制好模板設(shè)計、支架搭拆、預(yù)應(yīng)力張拉三大環(huán)節(jié)。

　　根據(jù)場景（一），回答下列問題：

　　1．作為蓋梁模板的支護系統(tǒng)，其立桿底部應(yīng)有通長的槽鋼或厚度不小于（　）mm的木板且上設(shè)有100mm×100mm鋼板座墊襯。
　　A．40
　　B．50
　　C．60
　　D．70

　　答案：B

　　2．現(xiàn)澆混凝土蓋梁預(yù)應(yīng)力張拉必須做到"六不張拉"，下列選項中不是“六不張拉”的是（　）。
　　A．配套構(gòu)件不符合設(shè)計要求
　　B．預(yù)應(yīng)力筋規(guī)格不符合設(shè)計要求
　　C．張拉前交底不清
　　D．張拉設(shè)備未經(jīng)校驗

　　答案：D

　　3．對于高度較高的蓋梁，腳手架應(yīng)相應(yīng)設(shè)置多層作業(yè)通道，確保腳手架防護高度高于施工作業(yè)面（　）m以上。
　　A．0.5
　　B．11
　　C．1.5
　　D．2

　　答案：B

　　4．蓋梁施工腳手架部分與承重支架（　）設(shè)置。
　　A．必須分隔
　　B．必須交錯
　　C．適宜分隔
　　D．適宜交錯

　　答案：A

　　5．蓋梁承重支架必須設(shè)縱向、橫向掃地桿，縱向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在距底座（　）
　　mm處的立桿上。
　　A．100
　　B．150
　　C．200
　　D．250

　　答案：C

　　場景（二）某城市橋梁工程在現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土連續(xù)施工中，使用懸臂澆筑法施工時，特意將預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁的合龍順序定為先次跨，后中跨，再邊跨，在梁段混凝土澆筑前，對掛籃、模板、預(yù)應(yīng)力筋管道等都進行了全面檢查，經(jīng)簽認(rèn)后方準(zhǔn)澆筑。

　　根據(jù)場景（二），回答下列問題：

　　1．現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁的常用施工方法有（　）。
　　A．支架法
　　B．移動模架法
　　C．懸臂拼裝法
　　D．懸臂澆筑法
　　E．固定模架法

　　答案：ABD

　　2．現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁采用懸臂澆筑法澆筑時，懸澆梁體一般要進行（　）澆筑。
　　A．墩頂梁段（0號塊）
　　B．0號塊中間對稱懸澆梁段
　　C．邊孔支架現(xiàn)澆梁段
　　D．主梁跨中合龍段
　　E．0號塊兩側(cè)對稱懸澆梁段

　　答案：ACDE

　　3．懸臂澆筑法澆筑時，預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁合龍的順序一般是（　）。
　　A．先邊跨
　　B．先次跨
　　C．后次跨
　　D．后邊跨
　　E．再中跨

　　答案：ACE

　　4．現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土連續(xù)梁梁模支架的卸落，應(yīng)（　）地進行。www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　A．均勻
　　B．平行
　　C．垂直
　　D．對稱
　　E．有順序

　　答案：ADE

　　5．現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土連續(xù)梁鋼筋骨架安裝時應(yīng)注意（　）。
　　A．鋼筋接頭應(yīng)設(shè)置在內(nèi)力較小處，并錯開布置
　　B．綁扎搭接的接頭數(shù)量在同一截面內(nèi)，對受拉鋼筋不宜超過受力鋼筋的I/Z
　　C．采用夾焊式焊接時，夾桿點面積不小于被焊鋼筋的面積
　　D．夾桿長度如用雙面焊縫，應(yīng)不小于10D．如用單面焊縫，應(yīng)不小于5d
　　E．用焊接的方法拼接骨架時，應(yīng)用樣板嚴(yán)格控制骨架位置

　　答案：ACE

　　6．現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁澆筑后應(yīng)立即進行養(yǎng)護，下列說法正確的是（　）。
　　A．混凝土在養(yǎng)護期間或未達(dá)到一定程度之前，應(yīng)防止遭受振動本文來源:考試大網(wǎng)
　　B．當(dāng)日平均氣溫低于+10℃或日最低氣溫低于-5℃時，應(yīng)按冬期施工要求進行養(yǎng)護
　　C．后張法預(yù)應(yīng)力混凝土采用蒸汽養(yǎng)護時，其恒溫應(yīng)控制在60℃以下
　　D．采用塑性薄膜或噴化學(xué)漿液等保護層時，可不灑水養(yǎng)護
　　E．一般在常溫下，對于硅酸鹽水泥的灑水養(yǎng)護時間應(yīng)不少于14晝夜來源：www.examda.com

　　答案：ABD

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