二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試依據(jù)《二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》命題，共設(shè)3個(gè)科目，其中《建設(shè)工程施工管理》（后文簡(jiǎn)稱“管理”）和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》（后文簡(jiǎn)稱“法規(guī)”）兩個(gè)科目為客觀題；《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》（后文簡(jiǎn)稱“實(shí)務(wù)”）科目共包括6個(gè)專業(yè)，具體科目分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程。

1、考試時(shí)間及科目

2、各科知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

3、公共科目考試分值情況走勢(shì)及重難點(diǎn)分析

從上圖可知，法規(guī)科目第三章承發(fā)包和第四章合同制度是其考核的重點(diǎn)，第一章法律基礎(chǔ)知識(shí)分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì)平緩。另外，后3章分值較平均，年考核分值均在10分左右。但是，三章難度不一，安全、質(zhì)量部分知識(shí)較簡(jiǎn)單，而第八章建設(shè)工程相關(guān)法律糾紛的解決則為全書的難點(diǎn)，不過(guò)不用多慮，該部分內(nèi)容考核知識(shí)較淺顯，跟著授課老師將高頻考點(diǎn)掌握好，應(yīng)對(duì)考試難度驟降，能夠輕松取分。

管理科目考核內(nèi)容全面遍布全書，考點(diǎn)很多，但又不僅僅屬于純記憶型知識(shí)考核。其網(wǎng)絡(luò)圖的相關(guān)參數(shù)計(jì)算、關(guān)鍵線路確定、網(wǎng)絡(luò)圖糾錯(cuò)、結(jié)合工期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃調(diào)整，甚至其文字理論考核題都考生最頭疼的部分。依據(jù)每年真題考核的情況來(lái)看，包含網(wǎng)絡(luò)圖部分的計(jì)算在內(nèi)，涉及計(jì)算的考題類型有10類之多。管理科目難度著實(shí)是高于法規(guī)的。

4、實(shí)務(wù)科目基本情況

4.1專業(yè)類別

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》（后文簡(jiǎn)稱《實(shí)務(wù)》）科目共包括6個(gè)專業(yè)。

4.2題型、題量、分值

4.3案例題題型

案例題共四題，每題20分，總共80分，占全卷總分值120分的2/3。從難易程度上看，客觀題相對(duì)較為容易，案例題綜合性較強(qiáng)，考核考生施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，具備一定的難度。無(wú)論從分值分布、還是難易程度上講，都應(yīng)加大對(duì)案例題的時(shí)間與精力投入。

　　每題通常有3～6個(gè)提問(wèn)（一般為4個(gè)），每個(gè)提問(wèn)中會(huì)涉及幾個(gè)需回答的子項(xiàng)，20分會(huì)分?jǐn)偟矫總€(gè)需回答的子項(xiàng)中。

4.4案例題的特點(diǎn)

（1）題量大。

（2）覆蓋面寬。從進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理等均有案例分析。

（3）題型多。有比較單一的案例，也有比較綜合的案例；有問(wèn)題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問(wèn)方式。

5、二建備考先學(xué)哪科？

法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)三科難度不一，學(xué)習(xí)的先后順序應(yīng)結(jié)合自身情況進(jìn)行安排，有一條原則是先易后難、循序漸進(jìn)。萬(wàn)事開頭難，有一個(gè)好的開始，對(duì)之后的學(xué)習(xí)是有積極影響的。所以，考生應(yīng)先從自己熟悉的專業(yè)知識(shí)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員建議先學(xué)習(xí)公共科目，一是，實(shí)務(wù)科目的內(nèi)容和法規(guī)、管理科目有重復(fù)的部分，尤其是管理相關(guān)部分實(shí)務(wù)考核分值較大；二是，實(shí)務(wù)科目不同于公共科目，主要為主觀題考核，對(duì)考生的要求提高一級(jí)，學(xué)習(xí)方法與公共科目存在一定差異。

個(gè)人建議，第一輪學(xué)習(xí)，先學(xué)法規(guī)、管理次之、最后學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)。第二輪，管理和實(shí)務(wù)一起學(xué)，法規(guī)記憶性知識(shí)點(diǎn)在接近考期前進(jìn)行記憶鞏固。第三輪考前搶分階段，三科同步查漏補(bǔ)缺。

6、學(xué)習(xí)時(shí)間占比是多少？

學(xué)習(xí)時(shí)間占比的安排也是因人而異，針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員，需要增大實(shí)務(wù)科目的時(shí)間占比。參考比值，法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)2：3：5。當(dāng)然，有豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)理論純熟的考生，三科學(xué)習(xí)時(shí)間平均即可。