工欲善其事，必先利其器。
司法考試的硬件工具是各種輔導(dǎo)資料。主要有教材、法條、真題及其相關(guān)資料。
因為司法考試剛剛進行了一屆，只好以律考為主要參照。在指定用書、法條和真題的輔導(dǎo)資料選擇上，下面一些資料比較有參考價值。
司考三大本，在司法考試的前期復(fù)習(xí)階段，這套書可以幫助理解、加深和鞏固指定用書的考查知識點。并且，該套書也是司法考試命題的題庫來源之一。據(jù)不少精通此書的“過來人”講，有一定比例的實考題取材于此。
關(guān)于輔導(dǎo)班，如果考生個人自學(xué)能力不是很強，參加一個輔導(dǎo)班也未嘗不可。尤其那些在職的考生們，沒有在校生們的那種學(xué)習(xí)氣氛，參加個輔導(dǎo)班可以使其從工作、家庭的環(huán)境中暫時分離出來，進入一種全新的境界，更為專注地投入復(fù)習(xí)中去。 采集者退散
策略之二：信念篇
求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必敗。
司法考試絕不僅僅是拼智力、拼體力，非智力性因素在司法考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個司法考試過程中的一盞指路明燈，有了這個強大精神支柱，以后的許多困難都不在話下。所以，首先要樹立通過司法考試的必勝信心，以“不考則已，一考必中”的昂揚斗志投入到司法考試復(fù)習(xí)當(dāng)中去。 來源：考試大
當(dāng)然，無論下多么大的功夫，最終結(jié)果也不會令人滿意。這時候，我們可以向宋代名相王安石先生學(xué)習(xí)，“盡吾志而力不達，無悔矣”。
策略之三：時間篇
不要以為復(fù)習(xí)時間越多越好，用時過久容易把人的精力拖垮，以致精疲力盡，累倒在司法考試的戰(zhàn)場上。
那么，準(zhǔn)備司法考試的時間成本預(yù)算是多少呢？一般說來，如果考生沒有法律專業(yè)基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)拿出半年到一年的時間集中復(fù)習(xí)。對于那些科班出身的考生而言，考前集中兩三個月也就差不多了。當(dāng)然，考慮到個人的智力、精力等相關(guān)因素，時間上可以適當(dāng)調(diào)整。
策略之四：法條篇
牽牛要牽牛鼻子。
法條就是司法考試的“牛鼻子”。尤其是后期階段，應(yīng)以法條為主。
面對厚厚的一大本法條，的確有些令人望而生畏。我們不妨把所有法條分為三大類：第一大類是必須熟記的重點法條，數(shù)量在15％左右；第二類是次重點法條，數(shù)量在20％左右，考查的幾率也很大，應(yīng)充分記憶；第三類是次要法條，考分極少，時間來得及，可稍微瀏覽一下或者就大膽放棄。
對于多款多項的法條應(yīng)格外注意，它們是多項選擇題的絕佳材料，命題人對之很青睞。
有些易得分的法條（多為考點密集型），應(yīng)誓在必得。比如，律師法、法官法、檢察官法、仲裁法等。
就考試而言，以法條為主進行復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方針是可取的。但理論性知識點亦不容忽視。今年的司法考試明顯加強考題的理論性。并且，這也預(yù)示著某種命題趨勢。不過，法條背后大多有法理依據(jù)。
策略之五：真題篇
以史為鑒，可以知得失。
歷屆實考題應(yīng)當(dāng)說是最好的訓(xùn)練材料，特別是2002年至2010年司法考試真題（司法考試試題與律考試題一脈相承），指導(dǎo)意義更強。
通過做真題，不但可以體味考試重點、難點、常考點，而且能夠把握命題風(fēng)格、題型及各部門法在司法考試中的分值比重。這樣一來，應(yīng)考能力得到加強，復(fù)習(xí)方向就會更加明確，大大節(jié)省時間。況且，司法考試試題中不乏往屆律考真題，比如，今年司法考試試卷卷三就有大約10％的題目是對往年考點的重復(fù)。
策略之六：重點篇
打蛇要打七寸。
司法考試明顯提高了刑法和三大程序法案的考查比重。刑事法律制度“地盤”大增，而民法仍不失其航母地位。所謂“得民法者得天下，得刑法者稱諸侯”。
司法考試難過，記憶量大是一個重要因素。特別是這些數(shù)以萬計的法條，考點密集，記憶強度最大。因此，應(yīng)講究記憶方法。以下幾種方法不妨一試：
及時記憶法。遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，復(fù)習(xí)頻率應(yīng)是先密后疏，并盡量縮短復(fù)習(xí)周期。
交叉記憶法。適時變換復(fù)習(xí)內(nèi)容，如實體法與程序法、民法與刑法的間隔復(fù)習(xí)，上午看教材，下午做題。
早晚記憶法。早醒無前攝抑制（先記知識對后記知識的干擾），睡前無后攝抑制，從而使記憶效果達到最佳。
策略之七：沖刺篇
行百里者半九十。
司法考試的最后一兩個月，時間利用價值極其珍貴。如果說前期階段以理解為主，那么后期階段便以強化記憶為主。同時應(yīng)做個三五套模擬題，培養(yǎng)臨考經(jīng)驗。
最基本的也是最重要的，此時應(yīng)緊緊抓住重點法條、理論強的部分教材不放，不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。
司法考試復(fù)習(xí)腦力消耗量大，應(yīng)注意勞逸結(jié)合。同時也應(yīng)加強營養(yǎng)，多吃一些能增強記憶的食物，如蛋類、奶類、豆類制品及各種新鮮蔬菜和瘦肉等。
司法考試進行兩天，四張試卷，每卷答題時間3至3個半時。1至3卷由100道客觀題構(gòu)成，大多每一題就是一個小案例法理判斷。卷四是主觀題，由案例分析和文書寫作構(gòu)成，難度較大。總之，每張試卷都要花費大量的時間。要說可以節(jié)省時間的部分，就是憑感覺作出的或曾經(jīng)做過的題。司法考試是典型的超負荷型考試，對應(yīng)試體能、心理狀態(tài)要求非常高。進入考場，做題時應(yīng)先難后易，對模棱兩可的題目，憑第一印象，沒有十分把握的不可輕易改動。
所有參加司法考試的人，都希望利用最短的時間內(nèi)取得最好的考試分?jǐn)?shù)。而時間的長短取決于本人的效率。一般來講，通過一個月的時間（每天六小時左右）進行復(fù)習(xí)，都可以達到這個目的。
第一、在司考復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意
一、迅速抓住考試重點。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，2009司法考試的知識點在以前的考試和司法考試中，有80％以上出現(xiàn)過，如果將以前考試的內(nèi)容加以總結(jié)，則能迅速抓住考試重點。100分的試卷往往考相關(guān)知識的20％，如果我們只花很少的時間復(fù)習(xí)好這20％的80％，那該多么輕松。但很多人卻往往花費很大的精力，去復(fù)習(xí)只占20％分?jǐn)?shù)的80％的知識，這兩種方法的效果，差別有多大，大家自然明白。
二、培養(yǎng)正確的解題思路。僅僅抓住知識或抓住重點，并不等于就能取得好分?jǐn)?shù)，取得好分?jǐn)?shù)還需要大家將掌握的知識恰當(dāng)和正確地反映在試卷上要求答題的地方。有很多人基本知識學(xué)得很好，考試分?jǐn)?shù)卻讓人失望，原因就在于此。這就需要大家在復(fù)習(xí)做題時，要仔細對照答案和評析，理清解題思路。清晰的解題思路在考試中的重要性怎么強調(diào)都不過分，它可以幫助大家克服迷迷糊糊的答題狀態(tài)，“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”地找出并寫上正確的答案。
三、鍛煉有效的復(fù)習(xí)和記憶方法。復(fù)習(xí)和記憶方法直接影響考試的成績，但是很多人并不在這方面多做努力，甚至還有一些人在使用效果極其低下的方法，比如，只拿一些復(fù)習(xí)資料泛泛而看，不挑重點，不做習(xí)題，即使做題，也是在腦袋中大致過一下，卻不動手；這種復(fù)習(xí)方法，曾普遍存在。作大量的復(fù)習(xí)題便是克服這一缺點的有效辦法，特別將考試題改編成復(fù)習(xí)題的方式，采用按學(xué)科分類的方法，讓大家通過做題，并通過對照評析中的知識點，記住常考的內(nèi)容。經(jīng)驗和科學(xué)研究都表明，將要記憶的內(nèi)容抄寫一遍，可以達到看若干遍不能達到的效果，而將有關(guān)的知識設(shè)計成考試題，通過做題的方式來記憶，則比抄寫的效果更好，記憶更深刻。
第二、在司考應(yīng)試中應(yīng)當(dāng)注意：
一、注意分析試題。分析試題在應(yīng)試中占有很重要的地位。所謂不打無準(zhǔn)備之仗，一個根本的方法就是要做到知已知彼，分析試題就是知己知彼最主要的方法。對于司法考試來說，分析試題包括以下幾個方面：（1）分析試題的題型，因為不同的知識點適合用不同的題型考試，不同的題型也有不同的命題規(guī)律和應(yīng)試方法。（2）分析考試的重點。在考試中，大家會發(fā)現(xiàn)，有一些知識點會不斷的重復(fù)考試，這些內(nèi)容，就是重點中的重點，重復(fù)做這些試題，記不住的可能性是不大的。（3）分析命題規(guī)律。要出好一份試題，并不是隨隨便便就能做到的，而是要遵循一定的原則。這些原則，就是命題規(guī)律。
對于司法考試來說，命題首先要考察法務(wù)工作中經(jīng)常用到的法規(guī)；其次要考察大家實際應(yīng)用法律的能力（這在案例分析題所占分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來）；最后，哪些知識點適合考什么題型，也要很好地安排。
二、分析答題思路和技巧。很多人往往忽視這一環(huán)節(jié)，但我們在這里特別提醒的是，這一環(huán)節(jié)才是應(yīng)試中最為重要的地方。有些人走出考場，感覺考得不錯，但等到分?jǐn)?shù)下來，發(fā)現(xiàn)差距很大，原因即在于此。比如，有些題目只須用一句話就可以答好，有人卻答了一大篇，還不著邊際，有些人根本就沒有搞清楚考什么，就欣然提筆作答，結(jié)果答非所問，丟了分?jǐn)?shù)。
三、從命題者的角度進行復(fù)習(xí)。通過做真題和總結(jié)命題的規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)法規(guī)和指南時，一定要養(yǎng)成“猜題”的意識，即在復(fù)習(xí)時，首先要想一想，如果自己是命題者，這一知識點會不會考？如果會考的話，它又會以什么樣的題型考？經(jīng)常以這樣的意識復(fù)習(xí)，不但使枯燥的復(fù)習(xí)變得饒有趣味，而且在應(yīng)試時還會驚奇地發(fā)現(xiàn)，真的猜對了一些題。
相關(guān)推薦：
2011年國家司法考試應(yīng)屆生復(fù)習(xí)方法點撥
編輯推薦：
