1、在職考生的雙休日和長假：復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多，所以，原則上不學(xué)習(xí)新東西，專門用于測(cè)驗(yàn)和回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)，一定要有一個(gè)溫習(xí)的過程。可以在每天睡覺時(shí)，再回放一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)。這樣可以更有效的進(jìn)行記憶。
2、每周：抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況，制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的計(jì)劃可以幫助你有效而持久的進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以計(jì)劃的制定和執(zhí)行非常重要。
3、每月：抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況，制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)月的計(jì)劃，可以總量控制，按時(shí)計(jì)算，不可以太籠統(tǒng)也不可事無巨細(xì)。
4、通過反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。前期可選擇分類真題，中后期測(cè)試一定要做按年的那種，否則會(huì)破壞真題的完整性。
5、法條的記憶不能單憑強(qiáng)記，需要理解。有考友說：“當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū)，就是簡(jiǎn)單的認(rèn)為司考無非就是背法條，只要有好的記憶力就行”，司考涉及的法條，并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過目不忘，考試的時(shí)候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間，就算你是天才，怕也來不及考試了。因此對(duì)法條的記憶，要理解，要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。法條的學(xué)習(xí)，不可孤立于書本，也不可成篇累牘于厚重的法規(guī)匯編。
6、不動(dòng)筆墨不讀書，推薦“金字塔式做筆記方法”。比如，大家在讀聽課程時(shí)，講義的重點(diǎn)會(huì)有標(biāo)注，大家對(duì)于有重點(diǎn)標(biāo)識(shí)的地方要進(jìn)行重點(diǎn)記，也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，在上下邊空上進(jìn)行標(biāo)記，這樣會(huì)起到很好的學(xué)習(xí)效果，方便第二遍快速閱讀時(shí)記憶。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的，要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個(gè)過程。
7、有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣：日記不要多，幾句話就成，具體是記錄今天看了多少書，有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是，記錄看書的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排，當(dāng)你過了司考，回過頭來看看，一定會(huì)感慨萬千
8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合，各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍，看完把法規(guī)再看一遍，然后再看真題等等，但回頭看看什么都沒記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)。
9、每天記憶的最佳時(shí)段為：9、10、11；14、15、16；19、20、21、22，共10小時(shí)/每天；其中，二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué)；一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué)；不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí)；一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)；當(dāng)日復(fù)習(xí)，用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)；次日上午復(fù)習(xí)，為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退，進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn)。第三日上午復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，第三次穩(wěn)固刺激。
一周后上午復(fù)習(xí)，穩(wěn)定記憶，形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng)。
一月后復(fù)習(xí)，不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng)。
總而言之：一定要在忘記之前復(fù)習(xí)！早晚記憶，是最佳記憶時(shí)間。
10、每科學(xué)習(xí)過程（四階段）——
預(yù)習(xí)：先閱讀真題（避免漫無邊際），記住大小標(biāo)題，形成樹狀結(jié)構(gòu)，
識(shí)記：務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容，兩遍
聽課：聽網(wǎng)校課程等
作業(yè)：提高考試水平的最佳方法，就是不斷做題
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