一、刑法考題的一些基本規(guī)律
近幾年的刑法命題呈現(xiàn)出兩個特征：“重者恒重”和“加強理論考查”。所謂“重者恒重”是指雖然刑法法條有四百多條，司法解釋也有近百個，但是反復(fù)考的就是常見的那些知識點。例如刑法總則部分的刑事責(zé)任年齡、刑事責(zé)任能力、因果關(guān)系、不作為犯罪、共犯理論、數(shù)罪并罰制度；分則部分的貸款詐騙罪、信用卡詐騙罪、強奸罪、盜竊罪、搶劫罪、侵占罪、貪污罪、行賄罪、受賄罪等，簡直是百考不厭，而且考的非常細致。大家要注意：無論誰來命題，以經(jīng)典考點為主要考查內(nèi)容都是不會改變的，對這些傳統(tǒng)考點要深入、仔細地掌握。
“加強理論考查”是指考題的理論性顯著增加。2007年考查因果關(guān)系的題目有3道，考查部分犯罪共同說的題目至少有5道(含試卷四的案例)。2008年，這一趨勢有增無減，還考查了很多以前甚少涉及的考點，如記述的構(gòu)成要件要素與規(guī)范的構(gòu)成要件要素的區(qū)別，違法性認識的可能性，犯罪結(jié)果的提前實現(xiàn)等。2009年純理論性的題目有所減少，但2010年理論性題目又有所增加，案例分析題考查了對事前的故意的認定的幾種不同理論觀點。這種考法以前從未考過。所以，展望2011年，純理論性題目還是會占據(jù)重要地位，考生仍要重視對基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
特別強調(diào)一個問題：在復(fù)習(xí)時一定不要以偏、難、怪的知識點作為復(fù)習(xí)重點。在2008年以前，刑法的題目相對而言難度較高，很多題目也比較古怪，但即使是這些古怪的題目，也都是有明確答案，并且刑法學(xué)者們的看法比較一致的題目。對于大家爭議很大的問題，司法考試通常是不考的。命題老師在命題時會有意識地回避這些爭議。2009、2010年兩年的命題更加顯示出這個特點。這兩年的題目相對而言簡單了很多。大家從2010年考生在參考答案的異議專區(qū)所提的異議數(shù)目就能看出來，絕大多數(shù)題目是毫無爭議的。所以，我們在復(fù)習(xí)時要把復(fù)習(xí)重心放在傳統(tǒng)的考點上。但傳統(tǒng)的考點≠簡單的考點。它只是不偏、不怪，不是個別人的特別觀點而已。例如部分犯罪共同說、事前的故意都是傳統(tǒng)的考點，但是它們簡單嗎？很多考生因為不了解這一點，在復(fù)習(xí)時走了很多彎路。他們熱衷于打探命題老師的特別觀點，對無爭議的、傳統(tǒng)的觀點則不屑一顧。結(jié)果，在考試時，他們發(fā)現(xiàn)自己下了大工夫的都沒考，自己沒太注意的都考了。
二、刑法復(fù)習(xí)的一些技巧
1.把握全局，熟悉刑法的知識體系。
開始復(fù)習(xí)刑法前，要對刑法的整體結(jié)構(gòu)有一個清晰的了解，能夠把各個知識點歸類到相應(yīng)的大項中。這是一種減負的工作。在復(fù)習(xí)刑法時，很多人一直抱怨法條太多且雜亂無章，卻很少注意到自己可能臨上考場都不能流暢地按順序背出分則的十章，不能肯定自首制度屬于犯罪論還是刑罰論，不知道交通肇事罪屬于哪一章犯罪。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是有些考生在復(fù)習(xí)中“走捷徑”，不學(xué)習(xí)基本理論，只記憶法條。這樣的結(jié)果是只見樹木不見森林，學(xué)再多的法條，腦子里依然是一片混亂。刑法雖然內(nèi)容龐雜，但只有一部刑法典，法條之間有邏輯聯(lián)系。如果我們在開始復(fù)習(xí)前抽半天時間把知識點大概歸一下類，建立一個刑法的知識體系，就能有效消除復(fù)習(xí)時的茫然感。
2.掌握基本法理，應(yīng)對各種類型的試題。
考完試或做完真題，很多考生都有一個同樣的疑問：這個考點我知道呀，怎么還是答錯了？這是因為很多人掌握的只是考點的字面意思，沒有掌握考點背后的法理，所以題目一變就不認識同樣的考點了。只有掌握法理，才能以不變應(yīng)萬變，提高效率、節(jié)約時間。
3.抓住重點，注意特例。
根據(jù)命題特點，復(fù)習(xí)時不能面面俱到，一定要學(xué)會掌握重點。總則部分條條都是重點，其分值至少占到總分值的一半左右?？倓t難在法條的含義較深，不易理解，但一旦理解了就不用再死記硬背?？倓t是刑法的基礎(chǔ)理論，指導(dǎo)著整個分則。對總則的條款的掌握必須達到融會貫通的程度。對于分則：要區(qū)分重點章和非重點章、重點罪和非重點罪。對不同的章和罪，采取不同的復(fù)習(xí)方法。第三章和第六章罪名極多，但除少量重點罪外，大量的罪名只要能夠區(qū)分它們在客觀方面的表現(xiàn)就可以了，說直接一點，不需要能夠背誦罪名，只要能夠分類“辨認”即可，因為非重點罪名一般僅以選擇題的方式考查，罪名已經(jīng)給出，會“認”即可。第九章也可照此復(fù)習(xí)。第四章、第五章、第八章就不能這樣復(fù)習(xí)，這幾章的罪名不多，但每個都很重要，經(jīng)?？迹铱疾榈眉氈?、深入。例如故意殺人罪，拐賣婦女、兒童罪，搶劫罪，盜竊罪，侵占罪，強奸罪，詐騙罪，貪污罪可以說是“它們來到世上，每個毛孔都滴著無盡的分數(shù)”，對這些罪就要掌握得很深，很廣，相關(guān)司法解釋要全部掌握。危害國家安全罪雖然排在第一，但一向分值不多，看幾個重點罪即可。第七章和第十章是兩個比較特殊的章，考得非常少，復(fù)習(xí)時間不夠的話，可以不看。
4.加強知識點的歸納、綜合、比較。
這兩年，考題的綜合性越來越強，2009年、2010年尤為明顯。對很多題目都不好按章歸類。例如同一道題里，既考查共同犯罪，又考查不作為犯罪；既有持有、使用假幣罪，又有故意傷害罪。刑法的多選題有一個特點：很多答案直接來自法條或者司法解釋。這樣的多選題大概可以分為兩類：一類是同一法條本身有數(shù)項、數(shù)款的；另一類是不同法條的關(guān)聯(lián)規(guī)定。為了應(yīng)對這類題目，我們在復(fù)習(xí)中就要加強對知識點的歸納、總結(jié)，特別是關(guān)聯(lián)知識點。
5.多做真題。?？嫉膬?nèi)容總是那么多，考查方式也差不多，因此精做歷年真題是極為有用的。一定要重視歷年真題，“研習(xí)過去的真題，就是在做未來的考題”是毫不夸張的一句話。
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