46．所謂智力殘疾，是指智力明顯低于一般人的水平，智商在( )以下，并表現(xiàn)出適應(yīng)行為的礙的現(xiàn)象。
A．60
B．70
C．80
D．90
E．100
47．機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織，應(yīng)當(dāng)按一定比例安排殘疾人就業(yè)，一般不低于本單位在職職工總數(shù)的( )，并為其選擇適當(dāng)?shù)墓しN和崗位。
A．5％
B．15％
C．20％
D．25％
E．30％
48．世界衛(wèi)生組織根據(jù)殘疾對(duì)人的生理功能和社會(huì)功能影響的不同把殘疾分為( )。
A．一個(gè)層次
B．兩個(gè)層次
C．三個(gè)層次
D．四個(gè)層次
E．五個(gè)層次一
49．現(xiàn)役軍人因公犧牲一次性撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)是( )．
A．80個(gè)月工資
B．60個(gè)月工資
C．40個(gè)月工資
D．20個(gè)月工資
50．在對(duì)流浪乞討兒童進(jìn)行救助時(shí)（ )的目的是建立；一個(gè)聯(lián)結(jié)家庭、社區(qū)、學(xué)校、行政、司法機(jī)構(gòu)于一體的預(yù)防與保護(hù)體系。
A．家庭寄養(yǎng)
B．臨時(shí)家庭
C．類家庭
D．家庭送養(yǎng)
E．家庭重組
51．社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)了解救助對(duì)象無(wú)力、無(wú)助、無(wú)望的心情，并給予輔導(dǎo)和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來(lái)，也能有效阻隔貧窮文化代際相傳，這屬于( )策略。
A．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略
B．就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略
C．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略
D．就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略 ．
E．就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練中的跟蹤回訪策略
52．家庭治療作為家庭社會(huì)工作特有的專業(yè)工作方法起源予( )。
A．20世紀(jì)20年代
B．20世紀(jì)30年代
C．20世紀(jì)40年代
D．20世紀(jì)50年代
E．20世紀(jì)60年代
53．1989年，香港成立了( )，家庭治療才被廣泛介紹給香港的社會(huì)福利界認(rèn)識(shí)。
A．香港家庭教育促進(jìn)會(huì)
B．香港家庭治療協(xié)進(jìn)會(huì)
C．香港家庭治療協(xié)會(huì)
D．香港家庭治療工作坊
E．香港家庭工作促進(jìn)會(huì)
54．在我國(guó)開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)，不包括下列選項(xiàng)中的( )。
A．街道辦事處
B．社區(qū)委員會(huì) 、
C．社區(qū)學(xué)校
D．社區(qū)服務(wù)中心
E．社區(qū)工作站
j5．目前我國(guó)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作面臨的最根本問題在于( )。
A．專業(yè)的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的理念沒有形成
B．專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)有待發(fā)展
C．缺乏專業(yè)理論研究、專業(yè)人員、專業(yè)教育
D．現(xiàn)有的非專業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容需要整合
E．現(xiàn)有的服務(wù)機(jī)構(gòu)人員素質(zhì)低下，工作熱情不高
56．矯正社會(huì)工作在一些國(guó)家和地區(qū)(如我國(guó)的香港地區(qū))也稱( )。
A．治療工作
B．康復(fù)工作
C．感化工作
D．感動(dòng)工作
E．改造工作
57．對(duì)于藝體特長(zhǎng)生來(lái)說，( )問題般是個(gè)不可忽視的大問題。
A．感情
B．生活
C．教育
D．學(xué)習(xí)
E．就業(yè)
58．社會(huì)工作的一項(xiàng)重要原則是( )，因此在學(xué)校社會(huì)工作中要注意與教師和家長(zhǎng)的合作。
A．為服務(wù)對(duì)象工作
B．與服務(wù)對(duì)象共同工作
C．與相關(guān)人員一起工作
D．自己做好工作
E．全心全意工作
59．( )是學(xué)校的所在地．也就是學(xué)校的背景。它一方面為學(xué)生提供校外的生活環(huán)境，一方面也為學(xué)校提供價(jià)值基礎(chǔ)。
A．社會(huì)
B．城市
C．鄉(xiāng)村
D．社區(qū)
E．校舍
60．學(xué)校( )針對(duì)的往往是學(xué)校里問題比較嚴(yán)重、情況比較特殊、不便于通過小組或社區(qū)方法予以處理的對(duì)象。
A．個(gè)案工作
B．小組工作
C．社區(qū)工作
D．社會(huì)工作行政
E．教學(xué)管理工作