一、婦女賦權的方法（2020新增）★★★
考點 | 主要內(nèi)容 |
賦權的目標 | 1、個人層次：個人感到自己有能力去解決問題； 關鍵詞：個人能力 3、環(huán)境層次：促進改善社會政策的能力 關鍵詞：社會政策 |
實施原則 | 1、鼓勵和肯定（增進自信和能力）； 2、將婦女作為主體（協(xié)同者與伙伴關系）； 3、意識覺醒（閱讀、小組討論、經(jīng)驗分享及看影片方式）； 4、權利分析（討論兩性間、家庭及日常生活中權力關系）； 5、倡導政策改變（集體發(fā)聲）。 |
【考核要點】
賦權的目標一般從是三個層面考慮：個人、人際和環(huán)境，需要判斷題干中的情景是哪個方面；同樣，了解實施原則的特點，根據(jù)題目中案例情形去選擇對應的內(nèi)容。（新教材刪除了“性別分析方法”和“婦女增能方法”兩個歷年常考知識點）。
二、性別視角的社會工作方法★★★
步驟 | 主要內(nèi)容 |
建立平等的協(xié)作關系 | 1、傾聽、反映感受和表達認同； 2、接納婦女防衛(wèi)和否認行為以及帶來的問題； 3、鼓勵表達個人經(jīng)驗； 4、肯定婦女在家中的價值； 5、尊重婦女表達邏輯； 6、社工是促進者，與服務對象建立一種協(xié)同關系。 |
重新界定問題，提升意識 | 1、不要將問題個人化； 2、分析問題成因； 3、協(xié)助認識女性及女性承擔的角色，關注生育健康權利； 4、尋找其個人能力與資源、環(huán)境之間的關系和原因。 |
挖掘潛能，鏈接資源，解決問題 | 1、認清性格、特長和優(yōu)勢； 2、肯定其努力和成績，體現(xiàn)出能力和優(yōu)勢； 3、認清問題帶來的機會； 4、從生命回顧找到解決問題的動力和契機； 5、鏈接資源，建立支持小組。 |
建立支持小組 | 1、建立小組要兼顧婦女的兩種需求； |
三、社會性別需要表★★★★
婦女的實用性社會性別需求 | 婦女戰(zhàn)略性社會性別需求 |
改善婦女的生活條件，不挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的性別分工模式和兩性權利關系 | 改善婦女的社會地位，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)分工模式和兩性權利格局 |
改善用水條件 | 婦女集體組織起來行動 |
就業(yè) | 獲取發(fā)言權 |
建衛(wèi)生廁所/沼氣池 | 參與和管理社區(qū)事務 |
學習育兒經(jīng)驗 | 享受更高教育 |
【考核要點】
實用性社會性別需求與戰(zhàn)略性社會性別需求是婦女社會工作章節(jié)的必考題，每年都會有相應的試題，考生需要注意不同需求包含的內(nèi)容。
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