五、隨堂練習
1、某校社會工作專業師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧攻堅計劃”，在需求評估中發現，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會地位，實現既扶貧又扶志的目標，該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統手工技能培訓班。上述活動關注了婦女的（ ）。
A、戰略性性別需求
B、成長性性別需求
C、實用性性別需求
D、發展性性別需求
參考答案：C
參考解析：婦女有實用性性別需求和戰略性性別需求兩種需求。社會工作者需要以滿足婦女實用性性別需求為基礎，進一步啟發婦女的思想意識朝向戰略性性別需求滿足的目標發展。例如，對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩定的工作，能夠養家糊口，性別意識的教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識怎樣，一切繁重家務和養家糊口的責任都在她們的身上。因此，社會工作者如果不去關注和解決她們的實用性性別需求，她們很難靜下心來參加小組活動。根據題干為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會地位，實現既扶貧又扶志的目標，該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統手工技能培訓班，故答案為C。
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