吉州區位于江西省中部，隸屬于革命搖籃井岡山所在地吉安市，現有各級各類學校77所，專任教師3500多人。近年來，我們始終堅持把教師隊伍建設作為一項基礎工作來抓，特別是中央4號文件出臺以后，我們更是深受鼓舞，抓好教師工作的勁頭更足了。
一是高位強力推動。我們區委、區政府每個季度都要召開一次專題會議來研究部署教師工作，我們建立了教師工作的聯席會議制度，教育、編制、人社、財政等部門都要定期進行協商，凝聚共識、形成合力，研究解決教師隊伍建設中的困難和問題。區委常委會及時學習傳達了中央4號文件，并且區里相關領導深入基層調查研究，先后組織召開了5次不同層面的座談會，來充分聽取行政部門、學校、一線教師、家長的意見建議，對我區的教師隊伍建設進行全面梳理，尤其是圍繞加強師德師風建設，提高教師的地位待遇，推進教學管理改革等重點領域，研究制定一系列政策制度。
二是提高地位待遇。我們加大財政投入，近幾年來我們教育的投入都占到了財政總支出的20%以上，優先落實和提高教師的工作、生活、學習等各項待遇。吉州作為革命老區，財政不太富裕，但這個情況下對教育的投入逐年加大，每年安排2000多萬元實現教師的九項關愛工程，專項用于名教師名校長的獎勵、教師培訓、教師體檢、困難教職工幫扶等。同時，我們加大教師周轉房建設力度，創新將公租房建在學校，近兩年建成了500余套教師公租房，免費提供給教師使用。同時，在公租房里面提供一張床、一套餐具、一臺熱水器、一臺電視機、一臺電腦、一套辦公桌的生活配套，使教師能夠拎包入住，讓分散在村小教學點的年輕教師能夠集中居住在鄉鎮。我們狠抓教師工作的環境建設，實現了“光纖入班”和“智慧校園”的全覆蓋，增強了教師職業榮譽感。
三是全面推進改革。深化職稱改革，向鄉村教師傾斜，穩步增加中高級教師的崗位數量，實現了城鄉學校崗位結構比例的總體平衡。在我們那里，凡是在村小連續任教滿8年申報中級職稱，滿15年申報高級職稱的，只要符合基本條件，經考核認定都可以直接享受中、高級職稱待遇。我們健全了教師的互補交流機制，采取城鄉雙向交流，結對幫扶等措施，來引導優秀校長和骨干教師向鄉村學校流動，近3年交流了校長24人、交流了教師861人。完善教師的學習培訓機制，實施教師全員培訓，尤其是依托深圳、上海等先進地區，進行教育聯盟、督導聯盟，加大校長教師跟班學習、跟崗實訓、校本培訓等力度，近三年累計培訓教師1.3萬余人次，有效補齊校長和教師的業務能力短板。
今后及未來一個時期，我們將認真貫徹落實中央4號文件，以及江西省的實施意見，全面推進新時代教師隊伍建設改革，努力譜寫吉州教育的新篇章。
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