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小學(xué)教育學(xué)考點命題:10.3課外活動的指導(dǎo)

來源:233網(wǎng)校 2013年7月6日
  三、小學(xué)課外活動計劃的制訂與實施
  (一)小學(xué)課外活動計劃的制訂
  制訂小學(xué)課外活動計劃,既要考慮小學(xué)課外活動的一般規(guī)律與特點,又要考慮上級機關(guān)有關(guān)的指示建議和本校的實際情況。計劃確定的目標要有實現(xiàn)的可能,活動內(nèi)容要具體而不空泛,采取的措施要有針對性和可行性。
  (二)小學(xué)課外活動計劃的實施
  為保證小學(xué)課外活動計劃的實施,要做好以下幾方面工作:
  1.做好計劃實施的發(fā)動工作
  計劃順利實施的基礎(chǔ)是使活動的參加者充分認識開展課外活動的意義,了解所要實施計劃的特點,實施計劃的具體步驟方法以及自己所要承擔的工作任務(wù)與應(yīng)當達到的目標要求。
  發(fā)動工作的具體做法有,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動,教師之間有效地平行溝通,以及個別談話等。
  2.加強計劃實施中的檢查與指導(dǎo)
  計劃實施中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常定期進行檢查。要有目的、有計劃地抓好一些典型項目,用典型人、典型事來推動課外活動的開展。對直接組織學(xué)生課外活動的教師來說,同樣需要抓好典型,用典型帶動更多同學(xué)參加課外活動,受到更深刻的教育。
  3.搞好計劃實施的總結(jié)工作
  課外活動計劃實施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是總結(jié)。要搞好課外活動的總結(jié),在工作進程中就要不斷積累正面與反面材料,不僅要積累具體的數(shù)據(jù)與事實,還要積累平時對材料的分析與體會。這樣,到計劃實施的終結(jié)時,總結(jié)就會順利完成。
  課外活動總結(jié)的一般表現(xiàn)形式是寫出總結(jié)報告。為使總結(jié)具有說服力,還應(yīng)該注意活動成果的登記和展出。

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