一日之計在于晨，試講之計在導入！下面小編為大家主要介紹教師資格證面試試講導入八法之一——故事導入，學會這些小技巧，試講贏得開門紅！如何把握10分鐘試講授課，查看>>
青少年都愛聽故事。在各學科的發現史和發明史中，充滿了動人的故事。中外史實中，妙趣橫生的典故更多。根據教材內容的特點和需要，選講聯系緊密的故事片斷，可避免平鋪直敘之弊，收寓教于趣之效。愛聽故事是孩子的天性。幽默、詼諧的故事不但有利于提高學生的學習興趣，更是課堂教學的潤滑劑。
舉例——小學數學《分數的大小比較》：師徒4個人去西天取經，走到火焰山的時候，被太陽曬的又熱又渴。一個賣西瓜的走過來，他們買了一個大西瓜。唐僧說：我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你們挑吧。豬八戒挑了1/5的西瓜，他高興地說：我肚子大，得吃大的!小朋友們，你們說豬八戒了么?那么今天就讓我們一起來看一看豬八戒選對了沒有。
優點：活躍氣氛，增加興趣
缺點：需選取恰當故事、需切合學生年齡、需和課程緊密聯系。
適用學生：所有學生+各個學科
操作難度：★★★★
推薦指數：★★★★★
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