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一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在括號內。
1．世界上最早的教育文獻是我國的 （ ）
A．《論語》
B．《大學》
C．《學記》
D．《中庸》
2．教育“生物起源論”的代表人物是 （ ）
A．孟祿
B．洛克
C．盧梭
D．利托爾諾
3．教育要適應人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應做到 （ ）
A．循序漸進
B．因材施教
C．教學相長
D．防微杜漸
4．在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了 （ ）
A．社會本位論思想
B．個人本位論思想
C．社會效益論思想
D．教育無目的論思想
5．廣義的教育制度是指 （ ）
A．學校教育制度
B．高等教育制度
C．社會教育制度
D．國民教育制度
6．在下列主張中，比較準確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則的是 （ ）
A．學不躐等
B．各因其材
C．開而弗達
D．溫故而知新
7．教師通過創(chuàng)設良好的環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行熏陶和感染以培養(yǎng)學生良好思想品德的德育方法是 （ ）
A．品德評價法
B．榜樣示范法
C．實際鍛煉法
D．陶冶教育法
8．尊重信任學生是教師的 （ ）
A．知識素養(yǎng)之一
B．能力素養(yǎng)之一
C．思想品德素養(yǎng)之一
D．基本任務之一
9．在教學計劃和教學大綱之外，利用課余時間，對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是 （ ）
A．課外教育
B．校外教育
C．業(yè)余教育 考試大論壇
D．課外校外教育
10．整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是 （ ）
A．備課
B．上課
C．布置作業(yè)
D．成績評定
