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2011年湖南省中學教育學模擬沖刺試卷及答案(3)

來源:233網(wǎng)校 2011年3月16日

2011年湖南省教師資格證考試中學教育學模擬沖刺試卷及答案(3)

一、單項選擇題(本大題共15個小題。每小題2分。共30分。在每小題給出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的。請將其代碼填入相應的括號內(nèi))。
1.新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指
A.充分認識知識對社會的價值
B.學科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合
C.讓學生尊重知識尊重教師
D.將知識轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟利益
2.()的核心與關(guān)鍵是人際關(guān)系。
A.“綱要信號”圖表教學法
B.非指導性教學法
C.暗示教學法
D.程序教學法
3.某教師在教學活動中盡量讓每個學生都有回答問題的機會。這種做法叫做()
4.欣賞法在教學中的應用,有助于培養(yǎng)學生()
A.鞏固知識
B.審美能力
C.接受一切
D.毫無熱情
5.班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是()
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
6.不屬于我國中學德育的主要途徑的是()
A.政治課與其他學科教學
B.學校共青團、少先隊活動
C.班主任工作
D.體育競賽
7.教師在上完一節(jié)課后總要有個結(jié)束語。這是教學評價中的()
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.總結(jié)性評價
8.最能有效提高教學質(zhì)量的環(huán)節(jié)是()
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.布置作業(yè)
9.某教師在教學活動中靈活性很強。但是始終遵循以學生的實際需要為主。這是()
A.系統(tǒng)分析模式
B.目標模式
C.修正教學模式
D.過程模式

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