初中地理《聚落與環(huán)境》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)導(dǎo)入新課

圖片導(dǎo)入，展示：《鄉(xiāng)村和城市的景觀差異圖》

提問：觀察一下兩張圖片都有什么特點(diǎn)?題目來源于考生回憶

同學(xué)們?cè)诿枋龊螅處熆偨Y(jié)：城市與鄉(xiāng)村，都是人類聚居的地方，這就是我們今天學(xué)習(xí)的聚落。

(二)新課教學(xué)

1.聚落的概念與分類

【問題】什么叫聚落呢?它又分為什么類型呢?

【教師歸納】聚落是人類聚居的地方，分為城市與鄉(xiāng)村聚落。

2.城市與鄉(xiāng)村在景觀上的差異

展示“城市與鄉(xiāng)村景觀圖”。題目來源于考生回憶

【問題】城市和鄉(xiāng)村的景觀有什么差異?注意閱讀溫馨提示。(溫馨提示可從以下幾方面比較：房屋密集度、高度，道路分布情況，人口分布情況，生產(chǎn)活動(dòng)類型)

【活動(dòng)】分組討論

【教師活動(dòng)】總結(jié)學(xué)生的表述，歸納總結(jié)，并注意這幾個(gè)方面之間的聯(lián)系。

3.造成城市與鄉(xiāng)村景觀差異的原因

展示城市與鄉(xiāng)村景觀差異圖片。題目來源于考生回憶

【問題】

(1)城市與鄉(xiāng)村在景觀上為什么出現(xiàn)如此大的差異呢?

(2)種植業(yè)和畜牧業(yè)更多的出現(xiàn)在鄉(xiāng)村，服務(wù)業(yè)和工業(yè)更多的出現(xiàn)在城市，這是什么原因呢?

【學(xué)生活動(dòng)】觀察圖片，教師引導(dǎo)。

【教師總結(jié)】鄉(xiāng)村和城市都是人類的居住地，是聚落的兩種形式。聚落依據(jù)生產(chǎn)方式的不同可分為農(nóng)村、牧村等不同的類型，居住在這些地方的人們分別從事耕作、放牧等農(nóng)業(yè)上產(chǎn)活動(dòng)。城市聚落的居民，主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等非農(nóng)業(yè)工作。正是因?yàn)樯a(chǎn)方式的不同形成了城市與鄉(xiāng)村不同的景觀。

(三)小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。

作業(yè)：搜集城市與鄉(xiāng)村在其他方面也存在差異，思考我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待城鄉(xiāng)差異。

【板書設(shè)計(jì)】

答辯題目解析】

1.有利于聚落形成與發(fā)展的主要條件有哪些?

【參考答案】

聚落的形成與環(huán)境密切相關(guān)。一般來講，在地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方比較容易形成聚落。主要條件如：水源充足、土壤肥沃、自然資源豐富、交通便利、地形平坦等等。題目來源于考生回憶

2.在課堂上進(jìn)行提問有哪些好處呢?

【參考答案】

問題，是激發(fā)學(xué)生思維的火花，“思維永遠(yuǎn)由問題開始”。首先獨(dú)具匠心的設(shè)問是成功點(diǎn)撥學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良思維品質(zhì)的極為重要的方式和手段。其次可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)求知欲，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生的智力水平的作用。最后可以活躍課堂氣氛，增進(jìn)師生交流，建立和諧課堂氛圍，提高教與學(xué)的作用。

申明：本文真題及解析來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供考生學(xué)習(xí)參考之用，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除！

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