此題目為2019上半年幼兒教師資格證結構化面試真題,來源于考生回憶,僅供交流學習使用,如有侵權,請聯系我們。
題目:
一、兩個老師爭吵,把這種情緒帶到工作中,對另一個老師說話口氣不好,你怎么處理?
遇到上述問題,我會做如下處理:
第一,了解情況,安撫兩人情緒,解決爭端,讓兩位老師握手言和;
第二,讓教師們意識到自己為人師表,自己的一舉一動都會影響到學生,因此在實際教學過程中,盡量不要將個人情緒帶入工作中;
第三,組織交流活動,促進教師之間相互理解,相互體諒。
我的回答完畢,謝謝!
二、一個學生悄悄地對你說,老師一會兒我媽媽來接我時,你可不可以把我表現好的告訴他,表現不好的不告訴她,你應該怎么做?
第一,作為老師應對學生這一心態表示理解,但應當委婉的告訴學生,老師和媽媽了解你的優點和缺點是為了讓你更加優秀。
第二,和學生家長溝通,看是否在日常家庭教育中家長表現得過于嚴厲,建議家長為孩子提供民主的家庭環境。
第三,教師可以多與學生及家長面對面溝通,為學生提供順利成長的大環境。
我的回答完畢,謝謝!
每天嘗試做兩道題,了解考試技巧,摸清考試套路,相信你的教師資格拿證之路定會一帆風順。
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