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2013年河北省教師資格《幼兒園保教知識與能力》真題試卷

來源:233網校 2013年11月30日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1、下列哪種方法不利于緩解或調整幼兒激動的情緒( )
A.轉移注意力
B.斥責
C.冷處理
D.安撫
A.斥責 
B.冷處理 
C.安撫 

2、 適合幼兒發展的內涵是指( )
A.追隨幼兒的興趣 
B.任其自由發展 
C.跟隨幼兒的發展 
D.適合幼兒發展規律與特點 

3、 某教師針對不同發展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了( )
A.整體性原則 
B.因材施教原則 
C.活動性原則
D.直觀性原則 

4、 由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質及糖原少,不適合他們的運動項目是( )
A.拍球 
B.投擲 
C.長跑
D.跳繩 

5、 幼兒教師最重要的素質是( )
A.知識豐富 
B.會講故事 
C.會彈琴畫畫 
D.關愛幼兒 

6、 冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉一下這面試試,再轉這面呢?”這種語言被稱為( )
A.角色語言 
B.自我中心語言 
C.對話語言
D.內部語言 

7、 根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》規定,幼兒園體育的重要目標是( )
A.培養運動人才 
B.獲得比賽獎項 
C.培養幼兒對體育的興趣
D.訓練技能 

8、 有的幼兒擅長繪畫,有的善于動手操作,還有的很會講故事。這體現的是幼兒( )
A.能力類型的差異 
B.能力發展早晚的差異 
C.能力發展速度的差異
D.能力水平的差異 

9、 嬰幼兒手眼協調的標志性動作是( )
A.無意觸摸到東西 
B.握住手里的東西 
C.伸手拿到看見的東西 
D.玩弄手指 

10、 提出“教育即生活”的教育家是( )
A.盧梭
B.杜威 
C.蒙臺梭利 
D.福祿貝爾 


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