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2014年幼兒教育心理學復習資料:5.1兒童想象的發展

來源:233網校 2014年1月23日

第五章 兒童想象、思維的發展知識框架

【考核目標】
了解:想象、有意想象、無意想象、再造想象、創造想象、直觀行動思維、具體形象思維、元認知等概念。
理解:兒童想象發展的特點,兒童概念發展的特點,兒童判斷、推理和理解發展的特點,兒童問題解決的發展及其與元認知發展的關系。

考試要點】

第一節 兒童想象的發展

備考輔導:

幼兒教育心理學章節同步訓練,鞏固所學知識

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