非師范類報考條件【考證流程圖】

　　需參加教師資格課程考試

　　一、考試對象
　　擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員。

　　二、申報條件

　　（一）思想品德條件。自覺遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能夠履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
　　（二）學(xué)歷條件。以《教師法》規(guī)定的學(xué)歷為準。
　　（三）身心條件。（1）中國公民，未達到國家法定退休年齡；（2）體檢執(zhí)行《陜西省申請教師資格人員體檢標準及辦法（試行）》（陜教師〔2009〕17號）相關(guān)規(guī)定（注：乙肝項目不作檢查），統(tǒng)一使用《陜西省申請教師資格人員體檢表（2012年修訂）》。（3）普通話水平應(yīng)達到二級乙等以上標準，申請語文、幼兒園和對外漢語教學(xué)教師資格者應(yīng)達到二級甲等以上標準。
　　（四）戶籍條件。申請參加教師資格考試人員原則上應(yīng)為陜西戶籍（以身份證或戶籍證明為主）或在陜就業(yè)人員（與陜西省內(nèi)企事業(yè)單位簽訂就業(yè)協(xié)議并經(jīng)用人單位上級主管部門或?qū)俚厝耸虏块T簽章），具體以各市規(guī)定為準。
　　（五）報名范圍。本次報名只受理已取得相應(yīng)學(xué)歷的社會人員和駐陜普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生（非師范類）。全日制教育碩士教師資格認定政策與全日制本、專科師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生認定政策一致。高校或其他機構(gòu)在讀研究生，應(yīng)持本、專科學(xué)歷以社會人員身份報名。

　　師范類報考條件(直接申請資格認定)

　　一、基本條件

　　申請認定教師資格的人員應(yīng)是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)氐闹袊瘛Ｎ催_到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當?shù)厣暾堈J定教師資格；當?shù)厝罩破胀ǜ咝！ⅹ毩W(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)申請認定相應(yīng)的教師資格；就讀于成人教育（自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授）、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請認定教師資格。

　　二、思想品德條件

　　遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

　　三、學(xué)歷的要求

　　四、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求 

　　教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習能力和道德人格，使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。

　　五、普通話水平要求

　　普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。　

　　六、教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德知識要求

　　對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規(guī)定："根據(jù)實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校可以要求申請人補修教育學(xué)、心理學(xué)等課程"，并取得結(jié)業(yè)證書。

　　非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，則在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。