教師資格證考試教材中考點較多，要想記下全部的考點就有點難度了。233網校-教師資格證考試網特整理了《中學綜合素質》第五模塊基本能力的章節試題及答案，希望幫助廣大考生在做題的過程中記住本章節的知識考點!
第三節 閱讀理解能力
一、單項選擇題
1.在信息時代，數據逐步取代石油等能源成為主要的生產要素，但也成為犯罪分子的重要目標，這使得信息犯罪越來越多。企業對數據的安全管理疏忽大意，使消費者和企業員工的信息無法得到保障，最終不僅使企業自身名譽受損，也會使其他相關企業受到牽連。
這段文字意在說明( )。
A.信息犯罪越來越多
B.企業不重視自身信息安全
C.企業需要重視自身數據安全管理
D.信息的安全保障缺乏數據安全法規
2.無聊的狀態可能比人們表面上所看到的更加珍貴、更加有意義。一方面，無聊是一種心理狀態，如無所事事、無動于衷、萎靡不振、無精打采等，它讓人們感到空虛寂寞，為了避免這種意義的無聊，人們去追尋新奇的事物，使生活逐漸富有創造性。另一方面，無聊是一種珍貴的思想空間，人們在其中放松思維、活躍思維、發散思維，這種意義的無聊被人們譽為“逝去的藝術”。
對這段文字中“無聊”的理解，正確的是( )。
A.無聊是一個自相矛盾的概念
B.無聊的某方面可能正在消亡
C.無聊是發明創新的源泉
D.無聊是一把雙刃劍
3.從世界范圍內來看，自從冷戰結束，歷史被宣告終結，全世界趨向保守主義，另外，在一段時期內，西方資本主義經濟體系運行比較順暢，繁榮得以維持。在這種形勢下，西方出現了青年現象的退潮，表現為批判能力的下降。青年人安于現狀。但是，__________，政治經濟格局的不均衡日益加劇，正在制造越來越多的矛盾。越來越多的問題需要解決。
填入畫橫線部分最恰當的一項是( )。
A.歷史并沒有終結
B.壯麗的篇章還在被書寫
C.時代日漸沉寂下來
D.不求進取的思潮開始蔓延
4.人們往往對新奇的娛樂方式進行妖魔化，對游戲的批判是這種價值觀的一個例子。游戲的大部分玩家是孩子，導致了成年人對游戲的判定采用雙重標準，例如社會允許暴力電影的播放，但對游戲采取不同的態度。其實，游戲也應該像電影一樣采用年齡分級制度，而不應把所有暴力行為都與游戲相聯系。
材料中對游戲的態度是( )。
A.暴力行為與游戲無關
B.社會已經坦然接納游戲業
C.暴力游戲應該被禁止
D.不應該通過禁止游戲的方法讓孩子遠離暴力行為
5.作風方面的積弊頑疾，歸根結底要靠制度來祛除。無論是中央出臺的《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規章制度，還是各部門各地區針對實際問題發出的各項禁令，都是在努力塑造制度權威、打造制度之籠。自教育實踐活動開展以來，黨風、政風為之一新，一個重要原因就是在制度面前說一不二、紀律所向利劍高懸，釋放出從嚴治黨的正能量。
這段文字主要說明了( )。
A.制度的效用
B.無論是中央，還是各部門各地區都在努力塑造制度權威、打造制度之籠
C.作風方面的弊病歸根結底要靠制度來祛除
D.要讓制度約束落實在權力運行的每個環節
6.中國的士大夫精神，突出表現在天下興亡的憂患意識、士志于道的理想主義和知行合一的道德實踐。先秦以來的中國歷史，漫漫兩三千年，基本上是一個以士大夫為中心的社會。其間，雖然屢受昏君、宦官、朋黨和愚民的戕害，以道自任的士大夫們始終是歷史舞臺的中心人物，或喜或悲，或歌或泣，擔當的是朝代的命運、天下的責任。到晚清民初，這些士大夫搖身一變為現代知識分子，但縱然西裝革履，依然包裹著一顆士大夫的靈魂。魯迅、胡適陳獨秀、陳寅恪等，無不如此。
根據這段文字的思路，文章接下來可能講述的是( )。
A.士大夫精神在現代的發展狀況
B.對士大夫精神的突出表現進行詳細說明
C.舉例說明士大夫精神的實質
D.如何將士大夫精神傳承下去
7.社會構建科學只有在極端條件下才可能發生，當人們認為科學不存在偏見，并且不受文化的影響時，他們就完全錯了;當人們認為科學完全由社會構建時，他們也完全錯了;但如果人們認為以上兩種觀點的錯誤程度相同，那么他們的觀點就比錯了還要錯。
下列說法正確的是( )。
A.科學不受文化影響和科學完全由社會構建的錯誤程度相同
B.科學不受文化影響和科學完全由社會構建的其中一方是正確的
C.科學完全由社會構建比科學不受文化影響的錯誤程度高
D.科學完全由社會構建比科學不受文化影響的錯誤程度低
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