一、單項(xiàng)選擇題

1.一個(gè)國(guó)家的人口(　　)是確定該國(guó)教育規(guī)模的基礎(chǔ)岡素。

A.數(shù)量

B.增長(zhǎng)率

C.質(zhì)量

D.分布

【參考答案】A

【講師點(diǎn)睛】人口增長(zhǎng)速度的快慢、數(shù)量的多寡、質(zhì)量的優(yōu)劣、遷移和分布等都與教育有著密切的關(guān)系。其中，人口的數(shù)量是確定一國(guó)教育規(guī)模的基礎(chǔ)因素。所以，本題的正確答案為A。

2.為了測(cè)量遺忘，艾賓浩斯設(shè)計(jì)了(　　)。

A.回憶法

B.再認(rèn)法

C.重構(gòu)法

D.節(jié)省法

【參考答案】D

【講師點(diǎn)睛】德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯系統(tǒng)地對(duì)遺忘進(jìn)行了研究。為了測(cè)量遺忘，艾賓浩斯設(shè)計(jì)了節(jié)省法，又叫重學(xué)法，即學(xué)習(xí)材料到恰能背誦時(shí)，間隔一段時(shí)間再重新進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到同樣能背誦的程度，然后比較兩次學(xué)習(xí)所用的時(shí)間和次數(shù)，得出一個(gè)絕對(duì)節(jié)省值。

3.某中學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)靥珮O拳具有悠久歷史的特色，在該校開設(shè)了太極拳課程供喜歡太極拳的學(xué)生選修。該課程屬于(　　)。

A.國(guó)家課程

B.地方課程

C.校本課程

D.學(xué)科課程

【參考答案】C

【講師點(diǎn)睛】校本課程，是指在實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下，通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程。題干中的太極拳課程屬于校本課程。

二、辨析題

德育過(guò)程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。

【參考答案】正確。德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。這個(gè)矛盾需要通過(guò)向?qū)W生傳授一定的社會(huì)思想和道德規(guī)范，引導(dǎo)他們進(jìn)行道德實(shí)踐，把他們從原有的品德水平提高到教師所要求的新的品德水平上來(lái)解決。

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