導讀:本課程考試難度大、知識綜合性強。我們認為參加“案例分析”考試,考生只有掌握該課程考試的特點、重點、難點、應試技巧以及應答方法,并按照考試大綱的要求,分步驟、分階段、系統地復習,并有針對性地選擇習題進行訓練,才能提高應試水平。
3.第三章所涉及的知識點主要集中在工程計量和工程造價計價方法的應用。考生應依據建筑安裝工程定額及《全國統一建筑工程預算工程量計算規則》、《全國統一安裝工程預算工程量計算規則》、《建設工程工程量清單計價規范》(GB50500-2008)、《建設工程建筑面積計算規范》(GB/T50353-2005)、建標(2003)206號文件,提高觀察圖紙的能力;掌握工程量清單的編制原則和方法,熟練掌握根據工程量編制工程量價格表。重點是按圖紙計算工程量并進行清單計價,計算量和價難度較大。
4.第四章主要包括建設工程施工招標投標程序,以及與之相關的國有資金投資過程建設項目應編制招標控制價(特別注意招標控制價應在招標文件中公布,不應上調或下浮)、評標定標方法、投標技巧的選擇及投標決策等。考生應依據《招標投標法》及《標準施工招標文件》(2007年版),以工程項目招標的法定程序,根據實際過程要求,對投標報價方法與策略、經評審的最低投標報價法、綜合評標方法、決策樹分析方法,從定性分析與定量分析相結合的角度,靈活應用、熟練掌握。
5.第五章以工程合同相關知識和工程索賠相關內容為主。考生應依據《標準施工招標文件》(2007年版)、《建設工程工程量清單計價規范》(GB50500-2008)和《建設工程施工合同(示范文本)》等文件的有關規定,重點掌握工程變更后合同價款的確定程序及方法;工程索賠確定的實務過程與計算方法,注意責任的歸屬、索賠類型、工程部位及索賠計算。特別注意費用索賠的計算、工期索賠的計算既是重點又是難點。注意定性分析判斷與定量綜合計算的結合;工程索賠分析與網絡技術應用的結合;典型事件處理程序與特殊事件整體分析的結合。
6.第六章是建設工程造價形成最后階段的工程價款結算和竣工結算、決算,考生應重點掌握工程價款的確認及支付中預付款數額、支付時限及抵扣方式。難點和重點是準確計算工程價款結算單價的調整;掌握工程價款價差調整;準確確定工程質量保證金的計算基數。特別注意掌握工程量清單計價模式與單價合同、施工時標網絡計劃相結合進行工程價款結算。注意固定資產價值確定中屬于固定資產價值的其他費用的分攤方法,重點掌握投資偏差分析。
在備考沖刺階段,考生應再次系統復習、理順相關知識點,有選擇性地進行相關練習,可參閱研究以往考題的標準答案,規范解題步驟,從而提高答題時的有效得分率。千萬不要抱有僥幸心理,沒有掌握的知識點一定要攻克。
1.強化訓練中的注意事項
(1)計算過程要完整,不能只有計算結論,無計算過程。
(2)圖形表示方法要符合規定,注意點、線、符號表示符合規范。
(3)表格計算題中關鍵數據要準確,計算結果符合背景要求。
(4)回答問題要分層次與順序,避免一攬子敘述。
2.做好考試準備:
歷年考試中,據有關方面抽樣估計,近70%的考生不能在規定時間內完成答卷,主要原因如下。
(1)學員一般按試題順序答卷,試題中第一題一般為建設項目財務評價試題,且以表格形式的計算為主,一般考生均認為容易完成,而在遞推過程中因累計錯誤與計算錯誤導致反復修改。有的學員解此類題耗時100分鐘,后面的題已無暇顧及。因此,考生要打破按試題順序答題的方法,應根據自己對知識點的掌握情況,確定難易程度,由易向難答題。
(2)學員缺乏實踐經驗,對于“案例分析”考試中的結合現場實務的試題回答不正確。例如計算工程量及編制工程量清單計價表的試題,由于題型內容的理解是以工程視圖為起點,造成一部分學員計算過程錯誤過多而失分。因此,應在臨考前重點抓住全國普遍適用的各專業共性的知識點進行強化訓練。
(3)案例分析試題均為多知識點綜合題型,要求學員對知識結構有系統性地掌握。例如考題中涉及需要計算網絡的時間參數,確定關鍵路線后再對索賠事件發生后的包含甲方責任的工期與包含甲、乙雙方責任的工期、對乙方懲罰的工期進行計算。由于學員對結構缺乏系統性的了解,雖然在試卷中書寫了大量的文字,但有效得分偏低。因此,應在掌握考綱要求內容的前提下,注意提高各知識點相結合的能力。例如網絡計劃與工程價款結算相結合;資金時間價值、價值工程與方案選優相結合;清單計價與工程價款結算相結合、清單計價與索賠相結合等綜合內容。
建議考生在考試中以提高有效得分率為目標,選準切入點,注意時間調度,對有把握得分的環節不失分,對有可能得分的環節爭取盡可能多得分,對無把握得分的環節可以采取先放一下、有時間再思考的方法。