坐在書桌前，前面放著電腦或者ipad的聽課，主角卻在低頭玩手機；攤開的筆記一個字都沒有寫，放在手邊的水果卻在不斷的減少；每過半小時就要起來轉一轉，每過一小時就要去洗手間打發一下時間......這個場景是不是很熟悉，你是不是曾經也或多或少的“中槍”了？如果出現這些情況都能理解，因為離開學校、投入職場后，重新把學習撿起來本身就是一件非常“痛苦”的事情。但是不甘平庸的你，既然已經選擇了考證、提升自己的專業水平，就應該努力克服“愛玩”的天性。

2021年中級會計的成績已經出來一段時間了，想必大家都已經查過分了。根據同學們的反饋，有部分學員今年以58、59分惜敗，這樣的成績非常可惜。但是事已至此，我們要做的就是好好反思今年的備考，是學習方法不對還是不夠努力？明年應該怎樣備考才能一舉上岸呢？

一、錯誤學習方法總結

/學習態度篇/

1、以“工作太忙、沒有時間”為借口

這類型的考生占據了很大一部分，從中級會計考場的缺考率就可以看出來，每年的缺考率都在40%-50%左右。很多考生在考取中級會計職稱的路上，只做了一件事，那就是報名。

但事實上，考中級會計的人基本都是在職的，為什么別人可以通過考試呢？為什么別人有那么多時間呢？如果非要等到完全空閑下來再去學習基本是不太可能的，要學會利用碎片時間，掌握科學的學習方法，有效率地學習。如此的話，即便工作再忙，通過考試也不是不可能，畢竟我們的目標是通過考試，而非滿分。

2、猶豫退縮、沒能堅持

有的考生一開始信心百倍，沖勁十足。可是當復習過程中碰到晦澀難懂的知識時，再想到考試的通過率，便會心生退縮，躊躇不前，需知這是學習的大忌。比如會計實務的金融工具、長期股權投資，都屬于難點，但不幸的是，這同樣也是必考點。

學習到底是一件辛苦的事？還是一個令人愉悅的過程？這都靠自己去調節心態。

當你下定決心開始備考時，就不要考慮太多了，要集中精力在學習這件事情上，享受學習新知識、充實自己的這個過程。當你沉下心來認真聽老師講課的時候，就會發現那些所謂的“攔路虎”也沒有那么難。所謂的通過率，對于認真備考的考生來說，更是一個參考意義不大的數據。

3、聽課并沒有用心，單純堆砌聽課時長

聽課的時候，喜歡一邊聽課一邊干點別的事，比如剪指甲、吃零食......在這樣的狀態下，大腦其實是沒有完全跟著老師走的，沒有主動進入思考的狀態。比如，在葛老師的課上，他會推導公式的演變邏輯，而在這段時間里如果開小差只聽結論，就會導致“只知其然，不知所以然”。惡果就是在考場上不會舉一反三，題目稍微變通，就連考點是什么都不確定了。

/學習方法篇/

1、方法不對or沒有方向

學習，并不是簡單的堆砌學習時長，要講究方法，也講究效率。“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話告訴我們，要聽課，但不能只聽課。因為時間緊，任務重，所以才不能浪費時間在邊邊角角的知識點上。在找重難點方面，放心大膽的交給老師，你只需跟著精講班走。同時，課前課后也要積極思考，要學會自己總結一章的框架，把所學構成體系，再輔之適當、高質的練習，這樣一來，通過考試，甚至是高分通過考試都不是難題。

2、學習計劃脫離實際

“凡是預則立，不預則廢”，這句話表明制定學習計劃的重要性。但是，制定學習計劃也不能空穴來風，想起一出是一出。制定你的學習計劃時，要跟實際相聯系，不能脫離實際，盲目制定。比如給自己制定在職兩個月過三科的計劃，即便你非常努力，基本上也是達不到的，還會讓自己很受挫。

3、關于做題

第一，只愿意做簡單題。從來不會獨立的做財管和會計實務的綜合題，導致后期根本不敢做大題，在考場上心態一崩再崩。第二，從來沒有復習過錯題。導致思維一直存在誤區，并帶到了考場上。第三，做題不規范，沒有掐時間做題。做題的過程太隨意，某一步懶得算就直接看答案，把控做題時間的能力沒有得到鍛煉，導致考場上題目做不完。

4、關于做筆記

備考過程中，不買教材，只打印了老師的講義，但是這不是問題所在，問題在于從來不整理筆記。學完一輪后，既沒有畫腦圖梳理章節間的關系，也沒有整理各章節的難點，然后就開始了囫圇吞棗的第二輪復習。整個過程看似很努力，但是這樣的努力只感動了自己。

二、各科備考方法的側重點

（一）會計

1、夯實基礎

這里說的基礎，并不是說《中級會計實務》一書的基礎章節，而是指打好“會計”該學科的基礎。理解會計學原理、理解會計分錄，明白且能靈活運用復式記賬的原理，能對后續學習起到事半功倍的效果。除此之外，《中級會計實務》這本書的存貨、固定資產、無形資產、投資性房地產等章節，難度不大但又涉及賬務處理，所以很可能結合其他章節考查主觀題，所以這些基礎章節知識點也要掌握牢固，才能更好的應對難題。

2、學會做筆記

因為教材的留白比較少，所以對于會計實務該科來說，打印講義比買教材更實用。可以把講義的行距調寬，在知識點的上方/下方直接記錄理解要點，方便復習的時間直通關鍵。并且可以在每章的開頭增加一章A4紙，每學完一章自己獨立編制思維導圖；在每章的結尾也增加一章A4紙，把本章的難點、主觀題考點記錄下來。后期沖刺時，可以以這兩張紙為復習大綱。自己為自己畫的重難點，比所謂的“押題”要好用一百倍。

3、學習沒有捷徑，多聽課多思考

會計實務該科知識點多、考題靈活，光靠背分錄是通過不了的。要通過聽課，理解并真正掌握重難知識點。老師建議，除了比較簡單的章節（比如存貨、固定資產、無形資產等等），其余章節起碼聽兩遍：

第一遍全程跟著老師走，既不用翻書也無須分神記筆記。碰到難點巧用“我要記難點”這個功能（如下圖所示）

等到第二遍聽課的時候，在標記的難點處反復聽、記筆記、停留思考。這樣有針對性的聽課，才能節約時間、提有效率的集中精力解決問題。

即把第一遍聽課當成預習，第二遍聽課才是正式學習。當然對于金融資產、長投、合并報表等難中之難的章節，聽兩遍課可能還解決不了問題。

（二）財管

葛廣宇老師財務管理的精講班好評如潮，必定是有他的道理的——應試性極強！財管中有大量的計算公式，有些計算公式可以通過推導來理解、記憶；而有些公式的推導過程于考試而言沒有幫助。葛廣宇老師完全把握住了這個關鍵點——只推導對考試有用的公式，其余那些屬于課外拓展的公式推導，葛老師省去推導，代之記憶公式的技巧。這樣既節省了時間，又按照大綱要求牢牢掌握了。

所以，財管一定要聽課！不要把財管學死了，跟著葛老師的課學下來，時間都用在了刀刃處。

除了聽課，另外一個關鍵就是——做題。財管的題量較考試時長來說偏多，每年都有大量的考生反饋計算量大、做不完，所以考生們應該在考前加強練習，形成一看題就有做題思路的條件反射。

財管是老師反復強調需要多做題的一科，不僅需要做歷年真題，還需要做適當的章節題、模擬題。而且很重要的一點，要學會用電腦上的計算器，這是提高做題速度很關鍵的一點！如果不會用電腦自帶計算器或是不會使用搜狗V計算的，可以通過“機考工具技巧班”來學習掌握。點擊立馬學習＞＞

（三）經濟法

233網校今年請來了一位經濟法大神——孫林老師。經濟法中涉及的各種法條、規章制度，孫林老師都能用生活中例子講解清楚，有些法條還會解釋其背后的來龍去脈和原因，增加了課堂的有趣性、同時能加強對知識點的印象。這樣的授課方式，對客觀題大有裨益。客觀題用背的？笨方法，事倍功半。孫林老師的舉例大法能讓同學們既記住知識點，還深刻理解了，只有這樣才能應對注會經濟法客觀題的難度。

【學習方法關鍵詞總結】

1、重視孫林老師的課堂，尤其是思維跟著例子走，一邊理解一邊記憶

2、備考難關突破

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