2020年是經濟師重大改革的一年，新的政策調整合并、新增了部分專業，成績也變成了兩年滾動，對部分專業證書作了一些新的規定，這些變化對于大家的復習備考都會產生哪些影響，大家比較關心難度是不是有變化？新教材該怎么復習呢？如何選專業等？針對這些問題，233網校邀請了李爭、趙照、彭嵐三位老師給大家答疑解惑，深度解析改革對經濟師考試的影響。

李爭：主講中級經濟基礎，中級工商管理，十多年授課經驗，可以快準狠的找到考試重點，掌握考試技巧。

趙照：主講中級經濟基礎，中級人力資源管理，擅長用自己的語言把教材上看似復雜的內容講解得簡單易懂。

彭嵐：主講中級經濟基礎，中級金融，擅長把課程分析透徹，利用案例把知識點講透徹。

問題一、233網校與其他機構的課程有什么區別，今年233網校的經濟基礎采用了模塊化的講授，那么模塊化的講授有什么方式呢？

1、模塊化講授是由眾多老師精心設計的一種講課模式，由三位老師共同來講授經濟基礎，三位老師的講課風格和思路是一致的，這樣就不會出現學員前后不適應或者沖突的問題；

2、三位老師講授課程十幾年，與學員直接接觸八年多，在這個過程中，對經濟師考試的學員心理歷程和復習中遇到的問題很了解，特別是經濟基礎，從2018年開始，經濟基礎的出題的形式有變化，特別針對專業素質的考核提升，出題模式更加偏向于專業化的方向，早期的經濟基礎出題模式相對比較簡單，只需要簡單的記一下表格和口訣就可以，經濟基礎是其他專業的公共課，只有打好了入門基礎，其他的專業課才容易理解，所以近年的經濟基礎出題會有一些變形題、綜合敘述題，這種題型在專業課是經常出現的，專業課老師了解出題模式，思路更加清晰，由專業課老師講解公共課的內容手到擒來。

由對應的專業老師講對應部分的公共課，就能很清楚的引導學員，在同樣的知識點上，經濟基礎和專業課怎樣去記憶和理解，這樣就不會產生混淆沖突問題，設置這種模式，一來適用于授課的特點，二來適合近年來考試的改革，針對性的解決這些問題，在知識點的把控上會更加準確，用專業課的思維去講授經濟基礎，讓經濟基礎部分變得通俗易懂。

問題二、經濟師改革對考試有什么影響？

改革之前的十幾個專業有部分專業非常相似，比如商業與工商，很多內容是重合的，運輸專業就分了好幾個，在實際工作中實際上就是一個運輸大類，在今年的改革上面，把相似的科目合并整合，從改革可以看出：

1、國家對人才的要求更加傾向于綜合素質的要求；

2、增加了與時俱進的科目，比如新增的知識產權，隨著社會的發展，企業對這類人才的需求越來越大；

3、人力專業在名稱上的調整。

從改革發現，國家越來越重視經濟師的考試，重視行業的適用性和綜合素質人才的要求。還有更多的改革細節，233老師會在課程的講授中給大家詳細提到。

圖片來自于233網校《中級工商管理》取證班

問題三、經濟師每個專業有什么特點？每個專業的難度是怎樣的？

1、人力專業的特點是計算題比較少，計算題分數在1-2分左右，文字概念性的內容比較多，考點就考這些概念的差異性，容易混淆的理論原理，選人力專業的學員，對文字的理解能力要高一些。

學好人力專業的技巧：跟著趙照老師的方向節奏不跑偏，梳理好理論原理，在腦海里面呈現出清晰的思路。

2、金融專業的特點是：專業術語多較多，大量的計算，剛開始稍微有點難，需要認真踏實，在毫無打擾的情況下跟著老師的節奏，一點點把金融領域的專業術語讀懂，越到后面，越學越簡單，計算題部分的難度其實不大，老師會用淺顯的例子幫助學員理解。

3、工商專業的特點是橫向深入到各個領域，覆蓋面比較廣，強調人才的綜合素養，計算題適中，聽老師講課，老師會把專業化的知識用淺顯的案例給學員呈現，

建議大家不要在網絡上廣撒網的去搜題，因為網上有很多題目沒有根據新教材的調整，很多是舊教材未刪減的知識點，或者是錯誤的題目誤導大家，甚至是出題的模式跟今年改革以后的模式不同等等，學員做了這些題以后，整個思路就會被帶偏，還耽誤時間。建議大家要選擇有品質保障的題目。>>進入高品質題庫

問題四、人力資源管理師和經濟師（人力）有什么區別？如何選擇經濟師專業？

1、從國家考試體系來看，人力資源管理師屬于職業資格考試，經濟師屬于職稱的考試，從2020年開始，如果通過了經濟師中級人力考試，證書名稱是人力資源管理師，人力資源管理師分一、二、三、四級，那么中級人力相當于二級人力資源管理師，初級人力相當于三級人力資源管理師，考取了中級人力經濟師相當于多了一個人力資源管理師的效力，一門考試兩種收獲。

2、人力和工商都屬于管理類，工商屬于綜合管理類，人力屬于專業管理類，如果想從事公司或部門的管理，需要了解生產、營銷、人力、財務等各個方面的管理知識，建議選擇工商專業；如果平時就是從事人力資源專業的，人力與工作密切相關，建議選擇人力專業。

3、根據所供職的公司需要哪方面的人才，根據公司的需求選專業。

4、根據自己未來想從事的職業方向，或者所學的專業選。

5、實在不知道怎么選的，可以先試聽老師的課程，根據自己更適合更容易接受的風格再選擇專業。

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問題五、改革以后通過率會不會降低？難度會不會增加？

考試改革是提高專業素養人才的選拔，2020年開始，成績實行兩年滾動，這是個利好消息，國家不會刻意提高考試的難度。按推測，改革后的難度跟近兩年的水平持平，加上考試時間延遲，學員們又多出了20多天時間來復習。

問題五、經濟師的含金量是怎樣的？改革以后經濟師的含金量會不會提高？

從經濟師改革方向來看，國家對經濟師的考試越來越重視，2020年是第一年實行高級經濟師全國統考，往年都是各省自行組織安排考試，這代表著一個風向，也就意味著政府對經濟師的重視程度是逐年增加的。

問題六、大綱調整了，我們該如何去學習？>>戳這里，跟著老師的節奏來學習

1、人力專業的第10章有變動，等新教材出了會有更新，其他無變動部分暫時按照原來的進度學習。

2、經濟基礎調整較少，增加了兩個點，一個是政策性的問題，一個是大數據方面的知識點，看大綱的調整介紹看來，這兩個知識點只需要學員了解一下即可，考試不會太深入，經濟學、統計、金融、會計都是偏理論的知識點，變化不大，可以按照正常的進度學習；財政和法律有可能會較小的變化，因為涉及到政策方面可能會有新的法律規定或條款需要調整，學習進度可以往后靠，等新教材出來再學習，其他內容可以按照原來的進度學習。

3、工商專業變動較大，兩專業合并，新增了商業經濟，內容參照原來的商業經濟第八章《渠道管理》、第九章《國際商務投資》，2020年專業合并，把這兩章放在了工商里面，這兩章的難度比較，《渠道管理》的難度類似于第三章《市場營銷管理》，《國際商務投資》是今年新教材的最后一章，內容會比較多，涉及到三個領域，分別是國際職業投資、國際運輸和保險，這三個領域中在國際運輸這個知識點介紹了很多，有空運、陸運、海動都有介紹，從歷年的考試來看，海運是重點，大家復習的時候要注意，還有很多的側重點，在課堂上，老師都會給大家劃重點，預測今年出題的重點會放在新增的章節知識點上面，

4、從考試大綱來看，今年的金融專業變化不大，在后續的教材里面，會有一些文字的微調，老師課程會根據新教材的進度來增加更新頻率，前期大家打好學習的習慣，每天堅持聽課滾動學習，金融專業的難點在第七章和第十章，大家先把其他章節先學習，這兩章重點反復跟著老師的節奏來聽課。

圖片來自于233網?！吨屑壒ど坦芾怼犯叨税?/span>

問題七、考取了經濟師有什么好處？

上海地區的可以用積分落戶，公司評職稱升職加薪，具體的措施要根據地方政府或者公司的規定。

問題八、經濟師考前考后的審核，有哪些政策限制？

根據每個省份的規定不同，個別省份是報名前審核，有些省份是考后需要再次審核，學員如果對學歷把控不是太清楚的話，可以去“中國人事”的官網上面進行預審核。

問題九、經濟師人力資源專業和人力資源管理師的證書有什么區別？

人力資源是職業資格證書，經濟師是職稱證書，在公司稱了職稱可以升職加薪，兩證的考試內容和要求不一樣，人力資源管理師由各省組織考試，經濟師是全國統考。

問題十、基礎和專業課如何安排復習

經濟基礎全部是選擇題，專業課有案例分析，專業課的考試較靈活多樣化，我們可以選擇一段時間復習經濟基礎，過段時間復習專業課，要把兩個科目放在一起交叉滾動學，兩科都要兼顧，齊頭并進，盡量不要學完這一科再去學另外一科，學新內容的時候，要對以往學過的內容知識回顧；另外做題是一個很好的復習方法，在做題的過程中不僅回顧了知識點，還提高了自己的做題經驗。

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