2021年安全工程師考試時間為10月16日、17日，新一輪的備考已經(jīng)開啟！應(yīng)對考試就是一個多做題舉一反三的過程，本文2021年安全工程師考試《安全生產(chǎn)管理知識》預(yù)習(xí)題給大家自測。
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2021年安全工程師考試《安全生產(chǎn)管理知識》預(yù)習(xí)題121-130
121、二級、三級吊裝作業(yè)許可證，由（）負(fù)責(zé)審批。
A、總工程師
B、主管廠長
C、作業(yè)單位
D、設(shè)備管理部門
122、作業(yè)條件危險性評價未涉及的內(nèi)容是（ ）。
A、事故發(fā)生的可能性
B、暴露于危險環(huán)境的頻率
C、危險嚴(yán)重程度
D、基本事件的基本結(jié)合
123、在分析某事故發(fā)生的風(fēng)險時，統(tǒng)計得出該事故發(fā)生的頻率為Q，事故造成的嚴(yán)重程度為S，經(jīng)濟損失金額為W，統(tǒng)計時間為T，則該事故發(fā)生的風(fēng)險是（）。
A、SQ
B、SQ/T
C、W/ST
D、WQ
124、（）是應(yīng)用系統(tǒng)的事故危險指數(shù)模型，根據(jù)系統(tǒng)及其物質(zhì)、設(shè)備（設(shè)施）和工藝的基本性質(zhì)和狀態(tài)，采用推算的辦法，逐步給出事故的可能損失、引起事故發(fā)生或使事故擴大的設(shè)備、事故的危險性以及采取安全措施的有效性的安全評價方法。
A、概率風(fēng)險評價法
B、傷害（或破壞）范圍評價法
C、危險指數(shù)評價法
D、危險性分級安全評價法
125、根據(jù)各評價單元的評價結(jié)果，提出安全技術(shù)、安全管理對策措施。安全對策措施的對象是（），重點在（）。
A、“事故隱患”；“安全設(shè)施”
B、“事故隱患”；“安全管理”
C、“有害因素”；“安全設(shè)施”
D、“有害因素”；“安全管理”
126、由國家主管部門公布的職業(yè)病目錄所列的職業(yè)病稱為法定職業(yè)病。下列關(guān)于職業(yè)病診斷條件中，不作為界定法定職業(yè)病基本條件的是（ ）。
A、在職業(yè)活動中產(chǎn)生
B、列入國家職業(yè)病范圍
C、與勞動用工行為相聯(lián)系
D、接觸職業(yè)危害因素5年以上
127、關(guān)于職業(yè)中毒，下列說法有誤的是（ ）。
A、勞動者在生產(chǎn)過程中過量接觸生產(chǎn)性毒物引起的中毒，稱為職業(yè)中毒
B、職業(yè)中毒是在生產(chǎn)過程中形成，與所從事的作業(yè)密切相關(guān)
C、職業(yè)中毒的表現(xiàn)是多種多樣的
D、職業(yè)中毒一般都是急性中毒
128、生產(chǎn)性粉塵通常可分為總粉塵和（）。
A、呼吸性粉塵
B、生產(chǎn)性灰塵
C、粉末
D、混合性粉塵
129、關(guān)于建設(shè)項目職業(yè)危害評價的主要方法，下列說法錯誤的是（ ）。
A、評價的主要方法包括檢查表法、類比法和定量法
B、檢查表法的優(yōu)點是簡潔、明了
C、類比法的關(guān)鍵在于，類比現(xiàn)場的選擇應(yīng)與擬建項目在生產(chǎn)方式、生產(chǎn)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生管理等方面，有很好的可類比性
D、定量法對建設(shè)項目工作場所職業(yè)危害因素的濃度（強度）、職業(yè)危害因素的固有危害性、勞動者接觸時間等進行綜合考慮，按企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)計算危害指數(shù)，確定勞動者作業(yè)危害程度的等級
130、為有效降低輸煤皮帶間的粉塵濃度，可以采取濕式作業(yè)方法；為降低化學(xué)試驗室毒物的濃度，可以采取全面通風(fēng)的方法。這些措施屬于職業(yè)病危害控制措施中的（ ）措施。
A、工程技術(shù)
B、集體防護控制
C、組織控制
D、管理控制
