二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。
　　(一)閱讀下面一段課文，回答下列21～23小題。
　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，憩父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙孚疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。
　　21．解釋文中加點字的含義。(4分)
　　成立：
　　祚薄：
　　兒息：
　　嬰：
　　22．將“外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊.”譯成現代漢
　　語。(4分)
　　23．這段文字中有哪些沿用至今的成語?(2分)
　　(二)閱讀《山居秋暝》，回答下列24—26小題。
　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
　　24．如何理解這首詩中以動寫靜、動靜相襯的表現手法?(4分)
　　25．分析《山居秋暝》這首詩所表現出來的“詩中有畫”的特點。(4分)
　　26．這首詩中表現了詩人怎樣的情趣?(2分)
　　(三)閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答下列27～29小題。
　　齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君日：“客何好?”日：“客無好也。”曰“客何能?”日：“客無能也。”孟嘗君笑而受之，日：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌日：“長鋏歸來乎!食無魚。”左右以告。孟嘗君日：“食之，比門下之魚客。，，居有頃，復彈其鋏，歌日：“長鋏歸來乎!出無車。”左右皆笑之，以告。孟嘗君日：“為之駕，比門下之車客。”于是乘其車，揭其劍，過其友，日：“孟嘗君客我!”后有頃，復彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家。”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對日：“有老母。”孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復歌。
　　27．馮諼彈鋏而歌，當時人們認為他是怎樣的一個人?(4分)
　　28．這段選文刻畫馮諼時運用了哪些方法?(4分)
　　29．這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用?(2分)

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