藝術創作
這部分主要從藝術創作主體、藝術創作過程、藝術創作的心理機制與藝術思維三大方面闡述有關藝術創作的幾個核心問題。它是本學科的重點內容之一，在考試中約占22%的比例。
學習要求：了解藝術創作主體_____藝術家的涵義，了解藝術創作是特殊的精神生產，理解藝術家的修養和能力，以及創作主體與客體的關系，掌握藝術創作的基本過程及其各個環節韻主要特點，理解創作活動中藝術家的心理機制和藝術思維狀況。
一、藝術創作主體
1.藝術創作主體_____藝術家
藝術創作主體即藝術家，是人類審美活動的體驗者和實踐者，也是審美精神產品的創造者和生產者。他們不但掌握專門的藝術技能與技巧，具有良好的藝術修養和突出的審美能力，而且具備獨立的人格和豐富深刻的情感。
2.藝術家的修養和能力
(1)藝術家的修養
①進步的世界觀和審美觀;②廣博的知識;③深邃的思想;④豐富的情感和獨立的人格。
(2)藝術家的審美創造能力
①敏銳的感知能力;②豐富的想象力;③精湛的藝術技巧。
二、藝術創作過程
藝術創作是一個復雜的過程可以分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現三個階段。這三個階段表現為連續的和不可分割的整體。
1.藝術體驗
藝術體驗，是藝術創作的準備階段。它是創作主體在審美經驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。
藝術體驗通常包含三部分：①材料的儲備和審美經驗的積累;②審美發現和審美領悟的發生;③創作欲望的萌動及動機的生成。
2.藝術構思
藝術構思，是指藝術創作者在藝術體驗的基礎上，以特定的創作動機為引導，通過各種心理活動和特定的藝術思維方式，對原始素材進行加工、提煉、組合，在頭腦中形成藝術意象的過程。藝術意象是藝術創作者的審美情感與客觀事物相融合的產物。
3.藝術表現
藝術表現，是指藝術創作者選擇并運用特定的藝術語言，將自己藝術構思中已經基本形成的藝術意象最終呈現為物態的存在，使之成為具體可感的藝術形象或藝術情境。
三、藝術創作的心理要素與藝術思維
1.藝術創作的心理要素
(1)審美感知
感知包括感覺和知覺。感覺是指客觀事物經由人的感覺器官在人的大腦中的主觀映象，是對事物個別屬性的反映。審美感覺是人在審美活動中的一種特殊感覺。知覺，則是在感覺的基礎上對事物較為綜合的、整體性的把握，審美知覺的對象不是事物的客觀物理屬性，而是事物的審美屬性。審美感覺和知覺通常是交織在一起、共同發揮作用的。
(2)審美想象
①審美想象是在記憶表象的基礎上，經過有目的的組織和改造，創造新的藝術形象或意境的過程。審美想象是藝術家獲得豐厚審美經驗以及從事創作活動中最重要的因素之一。想象又分為再造性想象(知覺想象)和創造性想象，藝術家的創作活動主要依靠創造性想象。
②審美想象離不開表象記憶;審美想象是積極的、能動的和創造性的;審美想象要符合生活的邏輯和情感的邏輯。
③審美聯想是指審美主體由當前所感知的事物引發而想起有關的另一事物的心理活動。想象和聯想有著密切的聯系，聯想往往能激發藝術家的想象。想象與聯想可以相互交叉與融合。
(3)審美情感
①情感是主體對客觀現實的一種特殊的心理反應，審美情感則是審美主體對客觀對象是否符合自己的審美需要所作出的一種心理反應;②審美情感在創作活動中是聯系感知、表象、想象、聯想、理解、判斷等心理因素的中間環節，它是推動藝術創作思維進展的內驅力;③與人的日常情感相比，創作主體的審美情感更加豐富、深沉和細膩，是多層次、多方面的。同時，具有很強的個性色彩。
(4)審美理解
①審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規律的認識、領悟或把握;②審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解;③審美理解是美感深化的表現和必要環節，能夠推動想象和聯想的展開，并促成藝術意蘊的升華。
2.藝術思維
(1)形象思維
①形象思維是藝術家在創作活動中從發現和體驗生活，到進行藝術構思、形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術意境的整個過程中所采取的一種主要的思維方式，它是以具體的、整體性的形象為思維材料所進行的復雜心理活動。②形象思維具有具象性、情感性、創造性等特點。形象思維的具象性是指形象思維始終要以具體可感的事象或物象作為思維的材料;形象思維的情感性是指形象思維過程中滲透著豐富的審美感情色彩;形象思維的創造性是指在原有思維材料基礎上促成新形象或新意境的生成。
(2)抽象思維
①抽象思維是運用概念來進行判斷、推理和論證的思維方法;②形象思維與抽象思維在藝術家的創造活動中共同起作用，二者可以相互補充和促進。
(3)靈感
①靈感是指藝術家在創作過程中的某一時間內，突然出現精神高度亢奮、思維極為活躍的特殊心理現象，呈現為遠遠超出平常水準的創作沖動和創作能力，藝術構思或傳達通過頓悟獲得飛躍;②靈感的特征：突發性、超常性、易逝性;③形象思維與靈感有一定聯系，二者往往交互作用。
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