例11(2004年統考試題)
　　馬卡連柯在他的德育實踐中提出并特別重視貫徹（　　）。
　　A．社會主義方向性原則
　　B．知行統一原則
　　C．教育影響的一致性和連貫性原則
　　D．尊重、信任和嚴格要求學生相結合的原則
　　【答案】D
　　例12(2004年統考試題)
　　體現我國德育性質和發展方向的原則是__________原則；教學的教育性原則是西方教育家__________明確提出的。
　　【答案】社會主義方向性 赫爾巴特
　　【解析】這是一個考點，可以以其他考查形式出現。
　　例13(2006年統考試題)
　　反映對立統一規律的德育原則是（　　）。
　　A．社會主義方向性原則
　　B．從學生的實際出發的原則
　　C．發揚積極因素，克服消極因素的原則
　　D．教育影響的一致性和連貫性原則
　　【答案】C
　　例14(2009年統考試題)
　　簡答題：簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。
　　【參考答案】(1)這一原則是指在德育過程中，教育者要善于依靠和發揚學生品德中的積極因素，限制和克服消極因素，揚長避短，因勢利導，使學生思想品德不斷進步。
　　(2)貫徹這一原則的要求是：
　　①要用一分為二的觀點，全面了解和研究學生，從中找出積極的和消極的思想因素。
　　②要善于創造條件使積極因素健康成長，并逐步使積極因素成為學生思想因素中的主導力量。
　　③要培養學生的進取心，啟發他們的積極性，自覺開展品德內部矛盾斗爭，發揚優點，克服缺點。
　　【錯誤防范】無論是教學原則還是德育原則，如果要求考生論述的話，至少要答兩項內容：含義和基本要求。在識記含義時，結合原則的名稱來記。在識記基本要求時，要準確記住每一條，然后結合每一條再進行解釋或結合所給案例來解釋。
　　例15(2010年統考試題)
　　簡答題：簡述“集體教育和個別教育相結合”德育原則的基本含義及貫徹要求。
　　【參考答案】(1)在德育過程中要面向學生集體進行教育，依靠和通過集體教育每個學生；同時要進行個別教育，通過對個別學生的教育影響集體，促進集體的形成和發展。
　　(2)貫徹這一原則的要求是：
　　①努力培養形成良好的學生集體；
　　②充分發揮集體的教育作用；
　　③加強個別教育。

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