第四章記憶

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　　一、常見考試知識點
　　考點一：記憶概述，包括記憶的定義、過程及分類。具體分析記憶的三個信息加工階段及其特征。
　　考點二：遺忘的基本規律、影響遺忘的因素及遺忘的原因。
　　考點三：記憶的品質及記憶方法，能夠運用記憶規律，促進知識的鞏固。
　　二、常見考試題與解題技巧
　　考點一：記憶概述，包括記憶的定義、過程及分類。具體分析記憶的三個信息加工階段及其特征。
　　例1(2003年統考試題)
　　對彈琴、騎車等活動的操作步驟的記憶是（　　）。
　　A．陳述性記憶
　　B．長久性記憶
　　C．程序性記憶
　　D．語詞性記憶
　　【答案】C
　　【解析】程序性記憶是一種技能記憶，指一個人對具有先后順序的活動的記憶，根據題意應選擇C。
　　【錯誤防范】程序性記憶是一種技能記憶，而陳述性記憶是一種事實記憶。
　　例2(2004年統考試題)
　　對人名、地名、定理等的記憶屬于（　　）。
　　A．內隱記憶
　　B．情景記憶
　　C．程序性記憶
　　D．陳述性記憶
　　【答案】D
　　例3(2010年統考試題)
　　當你在電視廣告中看到某演員時，能確認他曾飾演過的角色。這種現象屬于（　　）。
　　A．識記
　　B．保持
　　C．再認
　　D．回憶
　　【答案】C
　　【評注】
　　(1)要清楚記憶的基本過程是三個過程，再認和回憶是同一個過程的兩種表現方式。
　　(2)要了解不同記憶形式的含義。
　　例4(2004年統考試題)
　　短時記憶的容量所包含的組塊數是（　　）。
　　A．4～10
　　B．5～7
　　C．5～9
　　D．7～9
　　【答案】C
　　例5(2008年統考試題)
　　比較短時記憶和長時記憶的特點。
　　【參考答案】(1)短時記憶保持時間短，長時記憶保持時間長。
　　(2)短時記憶容量有限，長時記憶容量無限。
　　(3)短時記憶的信息容易受到干擾而遺忘，長時記憶的信息因受到抑制而使信息提取困難。
　　(4)短時記憶以言語聽覺編碼為主，長時記憶以意義編碼為主。

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