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2016年5月人力資源管理師三級專業(yè)技能考試真題及答案

來源:233網(wǎng)校 2016年11月1日
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2016年5月人力資源管理師三級專業(yè)技能真題及答案

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一、簡答題(本題共2題,每小題15分,共30分)

1、簡述繪制組織結(jié)構(gòu)圖的基本方法。(15分)

參考答案:

1.框圖一般要畫四層,從中心層算起,其上畫一層,其下畫兩層,用框圖表示

2.功能、職責(zé)、權(quán)限相同機構(gòu)(崗位或職務(wù))的框圖大小應(yīng)一直,并列在同一水平線上

3.表示接受命令的指揮系統(tǒng)的線,從上一層垂小賴與框圖中間或兩端橫向引出線相接

4.命令指揮系統(tǒng)用實線,彼此有協(xié)作服務(wù)關(guān)系的用虛線

5.具有參謀作用的機構(gòu)、崗位的框圖,用橫線與上一層垂線相連,并畫在左、右上方。

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2、簡述基于資源整合的培訓(xùn)課程設(shè)計的基本內(nèi)容。(15分)

答:對一切能利用的培訓(xùn)資源充分加以開發(fā)和利用,是課程設(shè)計藝術(shù)發(fā)揮的一個重要舞臺。課程設(shè)計的資源包括人、財、物、時間、空間和信息等方面,這些資源的有效協(xié)調(diào)和利用對于提高培訓(xùn)效果有著舉足輕重的作用。(1).培訓(xùn)者的選擇。培訓(xùn)者和受訓(xùn)者要相互適應(yīng),要因材施教。

(2).對時間和空間的設(shè)計。時間設(shè)計上最重要的是如何充分的利用時間,在有限的時間里最大限度地調(diào)動受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)積極性,空間的設(shè)計如教室座位的排定等直接影響培訓(xùn)方法的采用和培訓(xùn)者角色的確定。

(3).在教材選擇上,要為學(xué)員提供先進(jìn)實用的教材。

(4).教學(xué)技術(shù)手段和媒體的應(yīng)用。教學(xué)媒體的多樣性和先進(jìn)性,是現(xiàn)代培訓(xùn)課程設(shè)計的一個很重要的特色.

(5).培訓(xùn)方法的優(yōu)選。培訓(xùn)方法的選擇是保證培訓(xùn)課程的設(shè)計實現(xiàn)理想目標(biāo)的根本保證。

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二、計算題(本題1題,共20分,先根據(jù)題意進(jìn)行計算,然后進(jìn)行必要分析,只有計算結(jié)果沒有計算過程不得分)

某公司擬招聘兩名工作人員,表1是人力資源部通過筆試進(jìn)行初選之后,對所挑選出來的甲、乙、丙、丁四名候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)測評的得分,以及A和B兩類崗位素質(zhì)測評指標(biāo)的權(quán)重。

請根據(jù)表1的數(shù)據(jù),分別A和B兩類崗位各提出1名最終候選人。(20分)

表1 應(yīng)聘人員素質(zhì)測評得分與要素權(quán)重表

應(yīng)聘

人員

測評項目

知識水平

事業(yè)心

表達(dá)能力

適應(yīng)能力

溝通能力

協(xié)調(diào)能力

決策能力

0.9

0.5

1

1

0.8

0.9

1

0.7

1

0.5

0.6

1

0.8

0.9

0.8

0.8

0.7

0.8

0.8

1

0.8

1

0.9

1

0.9

0.7

0.7

0.9

權(quán)重

A崗位

0.8

0.9

0.7

0.8

1

0.6

0.7

B崗位

0.9

1

0.8

0.9

0.9

1

1

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參考答案:

(1)A崗位:

候選人甲得分=0.9×0.8+0.5×0.9+1×0.7+1×0.8+0.8×1+0.9×0.6+1×0.7=4.71

候選人乙得分=0.7×0.8+1×0.9+0.5×0.7+0.6×0.8+1×1+0.8×0.6+0.9×0.7=4.4

候選人丙得分=0.8×0.8+0.8×0.9+0.7×0.7+0.8×0.8+0.8×1+1×0.6+0.8×0.7=4.45

候選人丁得分=1×0.8+0.9×0.9+1×0.7+0.9×0.8+0.7×1+0.7×0.6+0.9×0.7=4.78

(2)B崗位:

候選人甲得分=0.9×0.9+0.5×1+1×0.8+1×0.9+0.8×0.9+0.9×1+1×1=5.63

候選人乙得分=0.7×0.9+1×1+0.5×0.8+0.6×0.9+1×0.9+0.8×1+0.9×1=5.17

候選人丙得分=0.8×0.9+0.8×1+0.7×0.8+0.8×0.9+0.8×0.9+1×1+0.8×1=5.32

候選人丁得分=1×0.9+0.9×1+1×0.8+0.9×0.9+0.7×0.9+0.7×1+0.9×1=5.64

(3)通過以上核算可以看出:候選人丁作為A崗位的最終候選人,候選人甲作為B崗位的最終候選人(候選人甲僅低于丁0.01分)

三、綜合分析題

2、某知名民營企業(yè)現(xiàn)有各類員工1800多人,自公司初創(chuàng)以來,在過去的10年間一直采用一套較為完整的薪酬制度體系,除高管實行年薪制之外,管理人員、技術(shù)人員和一線操作技能人員按照各自崗位的性質(zhì)和特點,實行不同結(jié)構(gòu)的薪點工資制。最近,公司人事部根據(jù)董事會的要求,進(jìn)行一次全面的薪酬滿意度調(diào)查,該項調(diào)查結(jié)果顯示:管理、技術(shù)人員薪酬滿意度達(dá)到75%以上,而一線員工的滿意度僅為25%。大多數(shù)一線員工認(rèn)為,現(xiàn)行薪酬制度主要存在兩大問題,一是水平低,特別是近3年來生活費用不斷上漲,但工資水平卻原地踏步;二是工資結(jié)構(gòu)不合理,不能體現(xiàn)崗位勞動差別和員工個人實際貢獻(xiàn),希望公司能夠盡快推進(jìn)薪酬制度的改革。公司董事會為此專門召開一次薪酬委員會會議,并決定組成專家小組在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,對一線員工薪酬制度體系進(jìn)行一次全面的再設(shè)計。

請結(jié)合本案例,分析說明對一線員工薪酬體系再設(shè)計時,應(yīng)當(dāng)做好哪些具體的準(zhǔn)備工作?(18分)

3、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動合同,但雙方約定小張每月工資為4000元,1月底,該公司做出一項決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績效工資,如果在年底公司完成各項指標(biāo),公司將績效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標(biāo),績效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護(hù)自己合法權(quán)益。

請根據(jù)我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī),對本案件作出評析。(17分)

參考答案:(1)該公司的做法是違法的。

首先,該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動合同,違反了勞動法的相關(guān)規(guī)定。小張在該公司工作,即已形成雙方的事實勞動關(guān)系,3月20日前雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動合同中雙方約定的工資數(shù)額。

其次,根據(jù)工資獎金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。

最后,根據(jù)《勞動法》第九十一條第一款,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后雙方認(rèn)可的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績效考核的相關(guān)規(guī)定考評后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績發(fā)放。

(2)小張是可以獲得補償?shù)摹J紫刃埵窃趧趧訝幾h發(fā)生的60天內(nèi)向勞動仲裁提出的仲裁申請。另外,《勞動法》第九十一條第一款規(guī)定,用人單位侵害員工利益私自扣除工資的,應(yīng)予以補償。

【拓展】若本案例發(fā)生在2008年1月1日后,則應(yīng)適用《勞動合同法》,除上述分析外,還應(yīng)附加:

《勞動合同法》第八十二條規(guī)定:“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。”因此小張從工資第二個月起應(yīng)獲得的工資是8000元。 《勞動合同法》第八十四條規(guī)定:“用人單位違反本法規(guī)定,以擔(dān)?;蛘咂渌x向勞動者收取財物的,由勞動行政部門責(zé)令限期退還勞動者本人,并以每人五百元以上二千元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款;給勞動者造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?!?/p>

人力資源管理師考試歷年真題及答案

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