2014年中級經濟師《人力資源管理》應試指南:第10章
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考點二 培訓與開發的組織體系、組織管理
(一)培訓與開發的組織體系
組織在設立培訓與開發機構時,要考慮的因素:組織規模、人力資源管理在組織中的地位和作用。

注:①兩種模式各有利弊:前者把培訓與開發看作整個人力資源管理系統的一部分,便于形成一個協調、統一的培訓與開發計劃;但無法體現培訓與開發在組織中的戰略位置,而且會受到其他工作的影響,難以保證培訓與開發的力度和連續性。后者剛好相反。并且兩個部門并列還需要在兩個部門之上設置一個領導充當組織和協調的角色。
(二)培訓與開發工作的組織管理
對員工進行培訓與開發的責任終落到直線經理身上,包括關注下屬員工的職業發展,提供發展機會,鼓勵員工不斷學習。直線經理充當教練、導師、榜樣等角色.幫助下屬去識別和利用日常工作中的所有機會;在操作層面,直線經理是匕崗培訓的主講教師。
【例2·單選題】關于培訓與開發組織體系的陳述,錯誤的是()。
A.在設立培訓與開發機構時,需要考慮組織規模和人力資源管理在組織中的地位和作用
B.培訓與開發機構隸屬于人力資源部的優點是有利于形成協調統一的培訓開發計劃
C.培訓與開發機構作為獨立部門的優點是不易受其他工作干擾,保證培訓與開發的力度和連續性
D.企業大學是非獨立的培訓與開發機構的一種擴展模式
【答案】D
【解析】本題考查培訓與開發的組織體系。企業大學是獨立的培訓與開發機構的一種擴大發展的模式。因此選D。
(一)培訓與開發的組織體系
組織在設立培訓與開發機構時,要考慮的因素:組織規模、人力資源管理在組織中的地位和作用。

注:①兩種模式各有利弊:前者把培訓與開發看作整個人力資源管理系統的一部分,便于形成一個協調、統一的培訓與開發計劃;但無法體現培訓與開發在組織中的戰略位置,而且會受到其他工作的影響,難以保證培訓與開發的力度和連續性。后者剛好相反。并且兩個部門并列還需要在兩個部門之上設置一個領導充當組織和協調的角色。
(二)培訓與開發工作的組織管理
對員工進行培訓與開發的責任終落到直線經理身上,包括關注下屬員工的職業發展,提供發展機會,鼓勵員工不斷學習。直線經理充當教練、導師、榜樣等角色.幫助下屬去識別和利用日常工作中的所有機會;在操作層面,直線經理是匕崗培訓的主講教師。
【例2·單選題】關于培訓與開發組織體系的陳述,錯誤的是()。
A.在設立培訓與開發機構時,需要考慮組織規模和人力資源管理在組織中的地位和作用
B.培訓與開發機構隸屬于人力資源部的優點是有利于形成協調統一的培訓開發計劃
C.培訓與開發機構作為獨立部門的優點是不易受其他工作干擾,保證培訓與開發的力度和連續性
D.企業大學是非獨立的培訓與開發機構的一種擴展模式
【答案】D
【解析】本題考查培訓與開發的組織體系。企業大學是獨立的培訓與開發機構的一種擴大發展的模式。因此選D。
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責編:lq評論
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