二建市政工程復習第一步需要精細學習教材知識點，這是基礎。看一下各章所占分值，就知道復習時重點把握哪些章，形式完整的知識體系，對比學習，就容易掌握重點；剔出重點后，再經過分析整理，拿下各章重難考點，就比較容易了。點擊聽課，進入備考>>

　　管道腐蝕嚴重，水質下降的問題是目前困擾供水企業的一大難題，也是必須要抓且要徹底解決的現實問題。水對金屬管道內壁侵蝕形成的銹垢　這種侵蝕作用一般分為化學腐蝕和電化學腐蝕。對于金屬管道而言，輸送的水就是一種電解液，所以管道的腐蝕帶有電化學的性質。水中雜質對腐蝕影響最大的是水中的溶解氧。水的ph值明顯影響金屬管道的腐蝕速度。此外，溶解鹽類也是最常見的引起腐蝕的物質，其中最主要的是氯化物。鐵管在水中腐蝕的電化學反應是，首先在鐵管表面上的某一部位（陽極部位）腐蝕成鐵離子進入溶液fe2++2e（1）所釋放的電子通過鐵管傳遞到表面上的陰極部位，在陰極上可發生下列反應：①析氫反應；②氧化還原反應（ph>4的近中性和偏堿性水中）；③高價金屬離子還原反應；④金屬沉積反應。它對提高居民的健康生活水平，減少企業的生產成本，保證供水企業的可持續發展，都具有重大的現實意義。煙臺開發區已建區１９周年，全區目前已建成供水管網36平方公里、供水管線150公里，滿足了全區的用水需要。但是由于過去在設計、施工、管材等方面的種種原因，使開發區2平方公里起步區內的供水系統存在著亟待解決的問題。原敷設的無內襯管道已基本腐蝕，管道內壁結垢現象嚴重，當水壓水量波動時就容易形成“紅水”（鐵銹水），嚴重影響了該區域內的企事業單位和居民的生產生活，成了開發區綜合環境看不見的死角，區域內的工礦企事業單位及居民要求改善水質的呼聲強烈。

　　一、供水管道腐蝕的現狀

　　該區域內的水質為什么會引起普遍反響？除了百姓生活水平提高及高新技術企業對水質的較高要求外，自來水在輸送過程中受到管道的“二次污染”是主要原因，引起“二次污染”的主要原因又是管道腐蝕產生的銹蝕物。為此，我們對全區的供水管道，根據不同的使用年限、不同的管材、管徑等因素，選擇了幾個調查點，對管道內壁的腐蝕情況進行了取樣調查，從調查的情況分析，凡是沒做內襯的管材，使用５年以上均百分之百地被銹蝕，尤其是普通鑄鐵管材更為明顯，結出５ｃｍ高的銹瘤。從管道中取出的銹塊，大的約有６厘米，可見管道腐蝕的嚴重性。供水管道內部嚴重的腐蝕結垢，在流速偏低或滯留水的管網末端，一旦管內水流改向或突然加快時會引起水渾濁、發黃。內部結垢還造成管徑斷面縮小，有的dn100管的斷面僅相當dn５０管的斷面或者更小，嚴重影響管網水質及輸水能力。管道縮徑很厲害，影響水質水壓，加大了管網運行負荷。開發區管網早期（１９９０年以前）鋪設的供水管道所使用的管材大都以普通鑄鐵管和鍍鋅鋼管為主，并很少有內襯。其中鑄鐵管自dn３００—dn７００，管線長度約８０００ｍ。這些受腐蝕管線成了城市供水水質的最大污染源，也成了供水企業的一塊心病。

　　二、管道產生銹蝕后的危害

　　1.管內銹蝕對供水水質的影響

　　由于長期受到水的腐蝕作用，管內壁上生成一種含有多種成分和細菌的“生長環”，它的厚度主要受水質、管道材料和使用時間的影響，這些銹垢上所含的多種成分和細菌，會溶于水中，使水質受到“二次污染”。還有管道結垢后，水質“二次污染”，使水中余氯被有機物消耗殆盡，所以細菌的總數增加，在這些細菌中有病原菌，也有對管道起腐蝕作用的細菌。這些各種各樣的細菌，有的嚴重影響水質，有的則加劇了管道腐蝕，從而縮短管道的使用壽命。水質受到污染，嚴重影響了用水者對開發區的信心。晨光、旭日兩小區居民抱怨水質不好，要求開發區財政或水司投資對兩個小區管網進行改造；肯達爾自己上了自來水的二次處理設備；華潤錦綸及氨綸公司多次多途徑反映水質問題，最終自己投資新建回水利用設施。

　　2.管道銹蝕降低輸水能力，電耗增高管道內“生長環”的逐年加厚，不僅影響供水水質，還嚴重影響原有管道的過水斷面，降低輸水能力，也使管道阻力增大，而造成供水壓力下降。為了保證供水服務的水壓，必須采用高揚程水泵來加大水壓，這不僅浪費電能，也會增大漏失水量。例如有約為1米dn200的管道使用10年后就產生1.5公斤的鐵銹。因此，清除管道銹蝕垢，并防止其再生銹，不僅能提高輸水能力，更可提高供水水質，改善開發區形象。經過哈爾濱工業大學的專家一個月的實地論證后認為：對起步區2平方公里dn300-700的供水主管線進行翻新，是改善該區域水質的惟一途徑。

　　三、解決管道腐蝕的技術方法

　　開發區腐蝕嚴重的供水管道以泰山路以東為多，集中在建成區，重新敷設管道對城市破壞較大，而且費用不菲。目前比較成熟的免開挖管道修復技術除了能保證管道的使用壽命外，還減少了對城區的破壞，成本也較新敷設管道低，是解決供水管道腐蝕問題的行之有效的新方法。目前在深圳、武漢、濟南等地已有成功應用。主要的技術方法有：

　　（一）刮管方法

　　1.高壓射流法

　　這種方法，可以不需要斷管面利用管道本身的一些附屬設備進行除垢。使用的噴頭直徑很小，噴射出水流的除垢效果距離噴頭越近越好。所以清洗管道的口徑適合中、小型管道。

　　2. 機械刮管

　　機械刮管的施工長度，一般每次可刮管100-150米，對于較長距離的管道要分成若干個清洗段，分別斷開，逐段實施，從而增加人工開挖工程量和施工停水時間。機械刮管涂襯每進行一個工作段，需要斷管、刮管、涂襯、水泥砂漿養護、沖管等多道工序，一般要5-7天才能完成。

　　3.彈性沖管器法（poly-pig清管法）

市政三部分知識內容分析：第一部分是技術部分，本部分是通過建造師考試的基礎，歷年真題考題分值占比60%。需要了解具體施工的一些工法，道路工程、橋梁工程、城市軌道交通、城市軌道交通工程、城鎮水處理施工、給排水管道、供熱管道、燃氣管道、管道工程質量檢查與驗收、城市垃圾填埋，10大類施工技術及工法都要摸清楚。第二部分是管理部分，本部分是通過建造師考試的關鍵，歷年真題考題分值占比37%。這部分內容每年在考試案例題目的考查中占到大部分分值，而這部分內容跟公共課中的施工管理科目關聯性比較大，所以施工管理科目+市政實務搭配著學習，也就相當于給市政實務科目打了基礎。第三部分是相關法規及標準，這部分內容大家沒有必要花費太多時間，考題分值占比3%，通讀一遍教材完全掌握。點擊聽課，進入備考>>

　　poly-pig，意思是利用充氣的特制工具來刮掉管道內壁附著物。使用poly-pig清洗管道，可針對軟硬不同的銹蝕、結垢，選用不同形式的清管器，既可除掉管道內的銹蝕結垢物，也能對新排管道通水前進行清除，并且節水、有效。poly-pig清管方法適用于dn。

　　100以上的各種口徑管道除垢工作，一次清管長度可由幾十米到幾千米，只要管道沒有變徑，可通過任何角度的彎管和閥門（除蝶閥外），進行長距離清管。清管時施工停水時間短，一般100米的管道，只用一天就可以清洗干凈，并恢復供水。弱點是目前國內還沒有與其配套的襯里技術，另外，除銹效果也不是很好。

　　4.空氣脈沖法

　　這種方法利用氣水混合物不斷變換壓力使管道內壁附著物脫落，這是一種特別適合城市供水管道內除銹的方法。除銹是管道翻新的基礎。另外，從外地成功經驗看，單純利用一種方法的效果都不太理想。故應針對管道內結垢成分進行調研后，才能找出一種行之有效的方法。

　　（二）管道襯里的方法和類型

　　舊管道刮管除銹后的管道襯里可使舊管道恢復原有輸水能力，延長管道的使用壽命，這項工作是非常必要的。但刮管以后如不進行涂襯的管道，通水后的腐蝕速度是非常快的。

　　1.水泥砂漿襯里

　　水泥砂漿襯里靠自身的結合力和管壁支托，結構牢靠，其粗糙系數比金屬管小，對管壁能起到物理性能保障外，也能起到防腐的化學性能，因水泥與金屬管壁接觸，形成很高的ｐｈ值。

　　2.環氧樹脂涂襯法

　　環氧樹脂具有耐磨性、柔軟性、緊密性，使用環氧樹脂和硬化劑混合后的反應型樹脂，可以形成快速、強勁、耐久的涂膜。環氧樹脂的噴涂方法一次噴涂的厚度為0.5-1ｍｍ，便可滿足防腐要求。使用速硬性環氧樹脂涂襯后，經過2小時的養護，清洗排水后便可使管道投入運行。

　　3.內襯軟管法

　　用內襯軟管法來解決舊管道防腐的方法，有滑襯法、反轉襯法、“襪法”及用poly-pig拖帶聚胺脂薄膜的方法等。這些方法都能形成“管中有管”的防腐形式，防腐效果非常好，在長距離無支管的情況下特別適用，但不適合城市供水管道。利用不開挖技術對管道進行翻新，在保證管道使用壽命的前提下改善水質，是一種行之有效的城市地下管道施工技術。根據外地經驗，非開挖技術與新敷設管線造價相當，但避免了對建成區的破壞，對環境影響也較少。我們的具體做法是：對起步區2平方公里市政管線（約8000米）進行翻新，全部采用具有環氧樹脂涂層襯里的管材，擬分期完成。其中一期工程主要改造金沙江路（衡山路—泰山路）、泰山路（金沙江路—黃河路）共計dn700管線600米、dn600管線1140米、dn400管線1500米；二期工程主要改造漓江路、金沙江路（長江路—長白山路）、珠江、黃河路（泰山路—泰山路）及長白山路。此項工程大約需2年左右時間完成。舊管道內沉積和銹蝕的日益嚴重，不僅降低了供水能力，還導致管道內水質惡化，影響區域形象。因此，加強給水管道的科學管理，正確解決管道內的沉積銹蝕，利用管道的刮管與涂襯，是提有效益、節約資金、搞好服務的一項重要措施，它既能改善供水水質，又可延長管道的使用。

二級建造師市政工程科目單項選擇題20題，每題1分，共計20分；多項選擇題10題，每題2分，共計20分；案例分析題共80分，總計120分。大家根據233網校老師講課中的章節重難點指引，看最新教材進行預習，再來聽精講班老師解讀教材考點，聽課時就不會一頭霧水，思路會比較清晰，也容易掌握各個考點。點擊聽課，進入備考>>