如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后找對(duì)象那就是個(gè)填空題；如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后找對(duì)象就是你的選擇題。2023年二級(jí)建造師《施工管理》科目難度不高，但備考時(shí)也需投入十分身心！233網(wǎng)校二建學(xué)霸君特別為大家整理了二建《施工管理》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，一起來(lái)備考！
二建施工管理考點(diǎn)歸納【干貨筆記】
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管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過(guò)程 。
①提出問(wèn)題——比較計(jì)劃值和實(shí)際值；
②籌劃——尋求解決方案；
③決策——選擇方案；
④執(zhí)行——落實(shí)方案；
⑤檢查——檢查執(zhí)行效果。
1.管理由多個(gè)環(huán)節(jié)組成
管理職能分工表——管理的過(guò)程
?提出問(wèn)題——通過(guò)進(jìn)度計(jì)劃值和實(shí)際值的比較，發(fā)現(xiàn)進(jìn)度推遲了；
?籌劃——加快進(jìn)度有多種可能的方案，如改一班工作制為兩班工作制，或增加夜班作業(yè)，或增加施工設(shè)備和改變 施工方法，應(yīng)對(duì)這三個(gè)方案進(jìn)行比較；
?決策——從上述三個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執(zhí)行的方案，增加夜班作業(yè)；
?執(zhí)行——落實(shí)夜班施工的條件，組織夜班施工；
?檢查——檢查增加夜班施工的決策能否被執(zhí)行，如已執(zhí)行，則檢查執(zhí)行的效果如何。
2.管理職能分工表編制特點(diǎn)
【課后訓(xùn)練】
關(guān)于施工管理職能分工的說(shuō)法，正確的有（ ）。
A．管理職能的分工表和崗位責(zé)任描述的作用是完全相同的
B．不同的管理職能可由不同的職能部門(mén)承擔(dān)
C.項(xiàng)目各參與方都應(yīng)編制各自的管理職能分工表
D.管理職能分工表既可用于企業(yè)管理，也可用于項(xiàng)目管理
E．管理職能分工表只反映項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作任務(wù)
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