31．下列( )屬于社區工作鞏固階段的介入策略和工作方法。
A．發掘資源和進行社區教育
B．推動成立居民小組
C．推出大量互助服務的計劃和密切鄰里關系的社區活動
D．用行動爭取更多外來的資源、物資和人力的支持
E．協助社區居委會界定未來工作方向
32．需求的認定是針對某種特征所做的比較，是指( )。
A．規范性需求
B．感覺性需要
C．表達性需要
D．比較性需要
E．安全需要
33．社區社會工作產生成效的首要保證是( )。
A．收集資料
B．分析資料
C．制訂完善的計劃
D．建立成熟的專業關系
E．采取合適的社區行動
34．采取社區行動最常用的方法是( )
A．開會
B．評估
C．協調
D．教育
E．宣傳
35．在社區社會工作中，提高居民能力的最重要的手段就是( )。
A．鼓勵居民積極參與
B．積極與居民進行溝通
C．運用適當手段教育居民
D．改善居民之間的關系
E．教育與宣傳相結合
36．社會工作行政一方面將政策轉化為社會服務，另一方面通過實踐( )。
A．爭取資源
B．提升能力
C．獲取經驗
D．修正政策
E．改善環境
37．社會工作行政人員通過評價社會政策的合理性和( )，向上層決策者提供意見。
A．靈活性
B．有效性
C．合法性
D．操作性
E．可行性
38．按照范圍可以把社會行政計劃分成一般性計劃和( )計劃。
A．長遠．
B．短期
C．分類
D．具體
E．戰略
39．社會工作行政不同于一般的企業組織，( )、全民共享性和福利性是其有別于其他組織的特色。
A．薄利多收
B．非營利性
C．免費服務
D．市場化
E．自主性
40．有效的溝通包括傳遞和( )兩個過程。
A．清晰
B．回應
C．接收
D．理解
E．信任
41．社會工作的研究對象主要包括貧窮人士、老人、病人、失業者、流動人口等，這是從( )上對社會工作研究對象的界定。
A．問題
B．需要
C．方法
D．人群
E．技巧
42．社會工作理論可以分為基礎理論和( )兩種。
A．知識理論
B．能力理論
C．整體理論
D．部分理論
E．實務理論
43．在定量研究和定性研究的對于研究者與研究對象關系的處理上，下列說法錯誤的是( )。
A．定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關系進行調適
B．定量研究基本上排除了研究者本人對研究對象的影響
C．定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關系進行動態反思
D．定量研究盡量設法讓被研究對象把研究人員視為自己人
E．定性研究盡量設法讓被研究對象把研究人員視為自己人
44．下列關于定量研究與定性研究不同特點的說法，錯誤的是( )。
A．在研究和理論的關系上，定量研究不一定從假設出發，而是在研究過程中逐步形成理論假設；定性研究要事先設定假設
B．在研究和理論的關系上，定量研究從假設出發；定性研究不一定要事先設定假設，而是在研究過程中逐步形成理論假設
C．在研究策略上，定量研究事先形成研究設計；定性研究的研究設計靈活變化，可根據當時情況修改
D．在資料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的資料、可操作的變量和統計數據；定性研究則主要獲取描述性的信息
E．在結果范圍上，定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義；定性研究則注重研究對象、有助于發現研究問題的個別性和特殊性，以此發現問題或提出發現問題的新視角
45．關于問卷設計的原則，下列說法錯誤的是( )。
A．考慮問卷調查的障礙因素，如被調查者是愿意、是否有能力回答問題
B．問卷設計應該以回答者視角為主
C．問卷設計應該以調查者視角為主
D．問卷設計應該讓回答者認可、容易理解和回答
E．應整合研究目的、內容、樣本特征和資料處理方法等因素，保證調查的可行性