46．社會工作不但關注現有問題的解決，而且特別注重從預防和發展的角度開展工作，“授之以漁”，“助人自助”反映了杜會工作( )的變化。
A．過程模式
B．問題導向模式
C．優勢視角模式
D．目標模式
E．認知行為模式
47．社會工作價值觀在理論作用方面的主要內容不包括( )。
A．它是構成專業社會工作的必要條件之一
B．它是社會工作專業倫理的依據
C．它可以指導社會工作者的實踐
D．它是確定社會工作專業使命或目標的根據
E．它是專業教育的核心內容
48．相對于社會工作者和服務對象之間的專業關系而言，社會工作專業倫理更大程度上是屬于一種( )。
A．自律規范
B．法律規范
C．社會規范
D．強制規范
E．道德規范
49．根據影響人的社會化因素，在社會環境中，( )是人在早期社會化的過程中除了家庭之外最重要的系統。
A．社區
B．工作單位
C．朋輩群體
D．學校
E．文化
50．精神分析理論所強調的( )原則，直接影響了社會工作服務過程中對個人價值的尊重。A．為受助人提供一個安全與支持的環境
B．與受助人簽訂治療協議
C．個別化
D．治療者要傾聽和同感受助人的想法與感受
E．治療方法的自由聯想
51．系統理論以整體視角來看待人和社會的核心觀點正與社會工作所強調的( )觀點相一致。
A．助人自助
B．案主自決
C．人在環境中
D．個別化
E．尊重
52．社會工作專業過程的價值基礎是指( )。
A．傳統文化
B．人道主義
C．國際輿論
D．本土人情
E．借鑒西方理論
53．小組工作的主要模式有( )，治療模式、發展模式和互動模式等。
A．社會行動模式
B．社會策劃模式
C．社會目標模式
D．心理社會模式
E．認知行為模式
54．在小組后期，小組成員彼此熟識，他們對小組有較高的認同感，并且會以不同的方式塑造小組的權力結構。另外，( )開始出現。
A．次層小組
B．次小組
C．非自愿小組
D．基本小組
E．任務小組
55．社區資源包括人力、物力和財力三種類型，根據資源的歸屬，屬于個人的資源，只要私人同意即可加以利用，這類資源稱為( )。
A．內部資源
B．外部資源
C．正式資源
D．非正式資源
E．物力資源
56．下列工作不屬于民政部門主管的是( )。
A．優撫安置工作
B．救災工作
C．城鄉社會救助工作
D．社會保險工作
E．流浪乞討人員管理
57．一個社會工作者因為自己的工作壓力太大而感到困惑，想另謀出路，便求救于他的督導，想聽聽他的建議。這時，這位資深社會主義工作者的督導屬于( )。
A．行政性督導
B．教育性督導
C．支持性督導
D．訓練性督導
E．管理性督導
58．定量研究和定性研究是社會工作研究中的兩種范式，這兩種范式的差異表現在許多方面。下面有關二者關系論述錯誤的是( )。
A．在研究和理論的關系上，定量研究不一定從假設出發，而是在研究過程中逐步形成理論假設；而定性研究要事先設定假設
B．在研究和理論的關系上，定量研究從假設出發；定性研究不一定要事先設定假設，而是在研究過程中逐步形成理論假設
C．在研究策略上，定量研究事先形成研究設計；定性研究的研究設計靈活變化，可根據當時情況修改
D．在資料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的資料、可操作的變量和統計數據；定性研究則主要獲取描述性的信息
E．在結果范圍上，定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義；定性研究則注重研究對象、有助于發現研究問題的個別性和特殊性，以此發現問題或提出發現問題的新視角
59．下列關于行動研究論述錯誤的是( )。
A．行動研究就是被研究者與問題有關的人員一起參與研究和行動，并將研究發現應用于行動，進而提高自己改變社會實踐的能力
B．按照研究側重點分類，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究、行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型
C．根據參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以分成行動中認識、行動中反思和對行動進行反思等三類
D．根據參與研究的成員成分，行動研究可以有合作模式、支持模式和獨立模式等三種模式 E．按照參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究、行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型
60．( )是社會工作者在專業服務活動中應該遵守的一套規則，它是有關社會工作者“應該做什么”和“不應該做什么”的一些規定。
A．社會工作理論
B．社會工作價值觀
C．社會工作專業守則
D．社會工作職業道德
E．社會工作專業倫理