2020社會工作實務(初級)試題
每日一練（9.29）【下載App在線做題】
1、以下論述中，不屬于收集評估資料的方法的是()。
A.利用檔案記錄進行評估
B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見
C.觀察社會工作機構的變化
D.使用調查方法，收集介入效果的數據和事實資料
參考答案： C
參考解析：收集評估資料的途徑：收集服務對象檔案進行評估；收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法；使用調查方法收集介入效果的數據和事實資料。
2、貧困大學生小李學習成績優異，拿到了高額獎學金，不僅保證了自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經濟壓力。這里，小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。
A.提供教育補助
B.心理能力建設
C.提供教育機會
D.提供工作崗位
參考答案：A
參考解析：我國的教育資助體系共分五個層次，即“獎、貸、助、補、減”，所有這些措施，困難家庭的大、中專學生都可以享受。
3、社會工作者小趙動員和組織社區中待業在家的低保人員參與社區志愿服務，看護“四點半學堂”的孩子，上門探訪獨居老人。小趙上述工作的目的是()。
A.為低保人員提供心理支持
B.調節低保人員的家庭關系
C.為低保人員提供就業援助
D.促進低保人員的社會融入
參考答案：D
參考解析：在社區層面，低保家庭對于社區的依賴程度頗高，生活范圍也主要局限在社區內部，人際圈子同質性高，家庭支持不夠。社會工作者要為低保家庭創造參與社區活動的機會，鼓勵他們參與社區的公益和文娛活動，幫助他們建立和其他居民社區的關系，互幫互助，承擔一定的責任和義務，增強他們的成員感、歸屬感和自信心。
