1. 近日，矯正社會工作者動員某大學8名優秀女大學生與某女子監獄的8名服刑人員簽署了一幫一結對幫教協議。女大學生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育，在有條件的情況下，當被幫教人員在生活、學習等方面遇到困難時給予她們一定的幫助，用真情感化在監服刑罪犯，同時也為以后重返社會奠定一定的基礎。矯正社會工作者的這項舉措屬于（ ）。
A.協助服刑人員解決生活困難
B.為在監服刑人員提供專業咨詢服務
C.幫助服刑人員了解外面社會的變化
D.幫助服刑人員構建支持性社會網絡
參考答案：D
參考解析： 監獄中除了被判死刑并立即執行的罪犯之外，其他大多數服刑人員都是要重返社會的，監獄的環境并不利于服刑人員的再社會化。所以，矯正社會工作者在監禁場所提供的服務內容之一是幫助服刑人員加強與社會的聯系。矯正社會工作者動員社會志愿人士，與在監獄服刑人員建立結對幫教關系，用真情感化在監服刑罪犯，同時也為其日后重返社會構建良好的社會網絡，這是在幫助服刑人員構建支持性的社會網絡。
2. 小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道這個消息后都開始歧視她，讓她倍感孤獨絕望，小秋的家人因此向社會工作機構求助。社會工作者了解小秋的情況后，發現其家人并沒有像其他家庭那樣拋棄或歧視小秋，因此準備充分利用家庭資源幫助小秋，此社會工作者采用的介入原則屬于( )。
A.個別化
B.以人為本，服務對象自決
C.與服務對象相互依賴
D.考慮經濟利益
參考答案：A
參考解析： 針對服務對象系統的特殊性采取不同的介入行動才能有助于解決問題，例如，對于艾滋病患者來說，并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們，故對不同的服務對象社會工作者要有個別化的介入行動。
3. 矯正社會工作者要采取更為主動的姿態去和服務對象（ ），這是矯正工作是否成功的第一步。
A.建立關系
B.尊重服務對象
C.制訂個案服務計劃
D.了解改變動機和參與
參考答案：A
參考解析：矯正社會工作者要采取更為主動的姿態去和服務對象建立關系，這是矯正工作是否成功的第一步。
4. 小黃是一位專職的優撫安置社會工作者，工作后，他接到的案例一個普遍的特點是，從軍隊離開后，無法適應當前的生活和環境，感覺現在的生活沒有活力，很懷念軍旅生涯，與鄰居沒有交流，導致情緒低落，與戰友卻可以無話不說。這體現出優撫安置社會工作對服務對象有( )的特點。
A.覆蓋范圍廣
B.軍隊情結深
C.需要層次多
D.問題壓力重
參考答案：B
參考解析： 本題考查的是優撫安置社會工作服務對象的特點。優撫安置社會工作服務對象具有覆蓋范圍廣、軍隊情結深、需要層次多和問題壓力重的特點。優撫安置社會工作服務對象中多數人具有較長的軍旅生涯經歷，有著根深蒂固的軍隊情結，軍隊和地方截然不同的工作和生活環境使得他們在軍地轉化的過程中面臨很大的社會適應壓力和很強的情緒訴求。
5. 我國優撫工作中的撫恤對象不包括( )。
A.烈士遺屬
B.傷病殘退役軍人
C.退役軍人
D.因公犧牲軍人遺屬
參考答案：C
參考解析：優撫安置工作中的撫恤是指對現役軍人、傷病殘退役軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬等優撫對象給予的精神撫慰和物質照顧待遇，主要包括死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。
