二、多項選擇題

61、剛上小學的小強經常違反課堂紀律，課上不是玩玩具，就是與同桌大聲說話，受到老師的批評，小強的父母擔心小強的學業，向社會工作者小王求助。小王了解了小強的行為表現后，制定了行為矯正的服務方案。為實施該方案，需要建立基線，小王的下列做法中，屬于建立基線的有（）

A.明確小強行為改變的目標

B.選擇測量小強行為改變的工具

C.記錄小強目前違反課堂紀律的次數

D.測量介入后小強違反課堂紀律的次數

E.比較介入前后小強違反課堂紀律的次數

答案：ABC

62、在小組工作的結案階段，社會工作者小風發現，有些組員開始表現出不安。要求延長服務時間，有些組員則表現出心不在焉，對小組的投入明顯降低，小風的下列做法中，正確的有（）

A.對組員的不安不予回應

B.指出組員心不在焉的表現

C.告知組員服務即將結束

D.讓組員公開表達自己的感受

E.關注不同類型組員的需要

答案：CDE

63、社會工作者小趙了解到，社區里有許多老人與子女同住，幫助撫養孫輩。這樣，老人們反映他們與子女在幼兒養育和管教上經常發生矛盾。針對這種情況，小趙計劃為這些老人開設以“科學育兒”為主題的教育小組。下列教育內容中，與小組主題相符的有（）

A.兒童權利觀

B.與兒童的溝通技巧

C.兒童問題輔導技巧

D.親子關系輔導技巧

E.兒童生理、心理和社會發展知識

答案：ABE

64、阿紅是外來務工人員，獨自帶上小學的孩子小軍，丈夫在另一個城市打工，因為工作忙很少與家人聯系。最近阿紅接到老師電話反應，小軍不合群，違反學校規定，阿紅對小軍進行嚴厲的管理，卻沒有效果，小軍的問題讓阿紅很焦慮，于是向社工小黃求助。小黃預估后，擬通過構建社會支持網絡幫助小軍，應采用的策略是（）

A.幫助小軍建立正向朋輩關系

B.對小軍進行課業輔導并與其談心

C.促進母子相互溝通、關心和鼓勵

D.與阿紅丈夫協商，每周末與孩子通話

E.聯系學校老師，共同探討小軍的教育問題

答案：ACDE

65、社會工作者小劉發現，社區內有一些大學畢業生，一直沒有找到合適的工作。通過與這些學生交流，小劉發現，這些畢業生找不到工作的原因是由于他們缺乏正確的自我認識。于是，小劉計劃為這些大學生開展自我探索小組。該小組的具體目標應包括協助他們（）

A.提升自我接納的程度

B.發掘每個人的內在潛能

C.更清楚的認識各種職業需要的能力

D.提升自我察覺和察覺他人需要的能力

E.更清楚地認識自己及未來發展的可能性

答案：ABDE

66、在一次老年小組活動中，組員表達了各自對生活的愿望，社會工作者將其歸納如下：廣泛參與社會生活，保持健康的生活方式，享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會環境。上述愿望體現了老年人對（）的需要。

A.婚姻家庭

B.居家安全

C.健康維護

D.就業休閑

E.社會參與

答案：BCE

67、李奶奶86歲，喪偶，患有阿爾霍海默癥，與女兒一家共同生活。由于家人無力照顧，為李奶奶申請入住護理型老人院。老人院的社會工作者在李奶奶等候入院間應開展的工作有（）

A.打電話詢問李奶奶的情況

B.幫李奶奶與院內老人結對

C.提供李奶奶入院后的生活計劃

D.動員李奶奶的女兒做老人院的志愿者

E.幫助家人緩解對李奶奶住老人院的焦慮

答案：AE

68、《反家庭暴力法》自2016年3月1日起正式實施，該法的頒布實施對（）具有重要意義。

A.保障婦女生命權

B.保護婦女生殖健康

C.保障婦女權益和發展

D.保障婦女獲得“特殊保護”

E.建立性別公正的政策，制度和社會環境

答案：ACE

69、社會工作者小趙負責執行由政府購買的殘疾人康復服務項目，根據需求評估的結果，擬對目標對象開展社區康復服務，小趙在開展該服務時應遵循的原則有（）

A.社會化

B.因地制宜

C.因勢利導

D.因陋就簡

E.低成本，低覆蓋

答案：ABCD

70、小王因涉嫌欺詐罪被起訴，社會工作者撰寫了小王的社會調查報告提交法院作審判參考。該調查報告陳述了小王的“犯罪”過程，呈現了小王以前的犯罪記錄；描述了小王的家庭、教育和工作經歷等狀況；分析了小王的“犯罪”原因及其對自己行為的認識，上述社會調查報告包括了（）等基本內容。

A.審判建議

B.小王的前科

C.小王犯罪事實的記錄

D.小王生活史

E.社會矯正的目標和任務

答案：BCD